2016考研马原选择题攻关知识：中国特色社会主义理论

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中国特色社会主义理论体系形成与发展①

中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

中国特色社会主义理论体系的形成与发展②

1978年召开党的十一届三中全会，开启了改革开放历史时期。1982年邓小平在党的十二大上提出了"建设有中国特色的社会主义"的重大命题。1987年党的十三大第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线，概括了改革开放以来党关于社会主义建设的一系列科学理论观点，构建了"建设有中国特色社会主义理论"的轮廓。1992年初，邓小平发表南方谈话，对社会主义本质、社会主义与市场经济的关系、"三个有利于"标准等一系列重大问题作了深入阐述，极大地解放了人们的思想。1992年10月，党的十四大对这一系列富有创造性的思想进行了概括，把它称为"邓小平同志建设有中国特色社会主义理论"。1997年9月召开的党的十五大正式使用了"邓小平理论"概念，并作为党的指导思想写入党章。

中国特色社会主义理论体系的形成与发展③

党的十六大把"三个代表"重要思想写入党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。

中国特色社会主义理论体系的形成与发展④

党的十八大将科学发展观确定为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。

中国特色社会主义理论体系的形成与发展⑤

邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观之所以被统称为中国特色社会主义理论体系的原因：

1.它们都坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，都坚持以中国特色社会主义为主题，都坚持实事求是的思想路线，都以社会主义初级阶段这一基本国情为立论基础，都坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点;

2.它们都注重总结改革开放不同时期、不同阶段的新鲜经验;

3.注重探索和回答不同时期、不同阶段的新矛盾、新问题，在理论创新和理论发展方面做出了各自的独特贡献;

4.它们及相互贯通又层层递进，体现了改革开放以来党的理论创新成果阶段性和系统性的统一。

中国特色社会主义理论体系的形成与发展⑥

党的十八大以来，习近平总书记集中全党智慧，围绕改革发展稳定、内政国防外交、治党治国治军作出一系列新的阐述，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展重大理论和现实问题。