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在写作中,语言规范主要包括三方面内容:一是用词要体会词义的轻重、适用范围和词语的感情色彩,不能随意生造诃语;二足造句不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是一般不用方言、俚语。
有些看法,要表达得十分准确才行。“我认为”、“大家都这样看”、“从全局看是好的“、“这只是一个人或少部分人的看法”、“不是有不少人这样去干吗”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,万不能以偏概全,把个别人的不良行为强加到全体人员身上。
有些说法还应婉转.比如下面一段文字:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度变形式有些不太合适,但终究是些真实的意见――当然里面不免有些偏激的成分,我们一定要认真对待啊!”这段文字中,考生把握分寸就比较好,“有些不太合适”“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”准确地界定了“牢骚”的特点,使人们更清楚楚认识到“牢骚”的弊端。这就是语言准确的体现。
语言要连贯,要做到语言连贯,应注意以下几点:一是文章中的每段文字,都要统一于一个主题,围绕者一个中心:二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、代词呼应、选用关联词语、适当重复上下文的内容等方法,确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语句,避免由于思维速度快于表达速度而代理啊的中间环节被省略的“跳跃”现象。
考生在考场上应该多些短句。考生由于表达能力有限,用长句一般不容易表达清楚,而短句把我起来则容易得多。考生写完要多读几遍。许多考生对语言的理性分析能力有限,但语感相对好一点,事实上,只有之间读来朗朗上口,语言才可能是通顺明白的。
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