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唯物辩证法是历年考研政治的命题重点,2016考研政治依然不会例外,这部分考点会是选择题和材料分析题的出题重点。但是,需要提醒同学注意的是,唯物辩证法是马原中的难点和重点,十之八九的同学都会在这一部分考题中失分。究其原因,就是囫囵吞枣背诵考点,到考试时只能生搬硬套罗列原理。下面老师以一道分析题为例,破解做唯物辩证法分析题的奥秘。
结合材料回答问题:
华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治,华佗经过仔细的望色、诊脉,开出两付不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。二人不解:我俩患的是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗请教。华佗解释道:倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泻去,病就好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。你们病症相似,但病因相异,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自将药熬好服下,很快都痊愈了。
中医是我国宝贵的医学遗产,强调辩证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。
结合材料回答问题:
(1)指出其中所涉及的唯物辩证法基本范畴并分析其内涵。
(2)这个故事对我们理解“具体问题具体分析”有何启示?
考查考点——马原唯物辩证法
解题思路:
(1)材料中所叙述的案例华佗两个府吏倪寻和李延看病,华佗经过望闻问切之后,虽然二人都是得了感冒,但是,华佗给他们药物却迥然不同,给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。华佗的解释是,二者都是感冒,但生病的原因不同,而且通过望闻问切后发现生病的病理不同, 所以,开了不同的药物。这里的案例用的原理是原因和结果,现象和本质。
(2)这个故事对我们理解“具体问题具体分析”的启示:要一切以时间、地点、条件为转移,不能照抄照搬、教条主义,要具体问题具体分析,用不同的方法解决不同的矛盾。
参考答案:
(1)材料中所涉及的唯物辩证法的原理有:原因和结果的辩证关系、现象和本质的辩证关系。原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴。客观世界到处都存在着引起与被引起的普遍联系,辩证法把这种引起与被引起的关系称为因果关系。其中,引起某种现象的现象叫原因,而被某种现象所引起的现象叫结果。原因和结果的关系是辩证的:原因和结果的关系是复杂多样的,有一因多果、同因异果、一果多因、异因同果、多因多果、复合因果;现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。人们不能停留于现象而必须透过现象揭示本质。人们正是通过对事物现象的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的认识过程,才不断深化对事物本质的认识。
(2)矛盾既有普遍性,又有特殊性,普遍性和特殊性是辩证统一的关系。事物在发展过程中,正视矛盾的特殊性是有效解决问题的关键。我们应一切以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析,用不同的方法解决不同的矛盾。
以上是老师结合一道分析题,对唯物辩证法考点的解题思路作出的解析,希望能对参加2016年考研的同学起到帮助作用。
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