1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 沪ICP备12018245号
一、报考条件
2012年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。
符合报考条件的人员,资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
二、招生领域
设教育管理、学科教学(数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语)、小学教育、现代教育技术、心理健康教育、学前教育等14个招生领域。其中,现代教育技术领域面向从事中、小学信息技术课程的教师开设。
三、考试科目
政治理论、外国语(英语)、教育学和心理学综合、专业考试(包括面试),共计4门。其中,政治理论和专业考试由我校单独组织(时间另行通知,具体信息见天津师范大学研究生院网站59.67.75.234);外国语(英语)、教育学和心理学综合2门为全国联考。我校只招收外国语考试语种为英语的考生。
四、报名、考试
(一)报名办法
采用网上报名与现场确认相结合的方式。
考生于6月23日—7月11日登录全国统一报名网站“中国学位与研究生教育信息网”(以下简称学位网,网址http://www.chinadegrees.cn),按网站说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名,网上缴纳报名考试费,生成并打印《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。
考生于7月12日—15日持本人第二代居民身份证(或护照)、学历和学位证书以及《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》,到天津市学位与研究生教育中心指定的现场确认点,核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后,一律不得更改。
考生于10月15日后可在学位网下载准考证。
(二)考试工作
2015年在职人员攻读教育硕士学位全国联考时间为10月25日,全国联考科目和时间安排如下:
时间
科目
类别
|
10月25日
8:30-11:30
|
10月25日
14:30-17:00
|
教育硕士
|
教育学和心理学综合
|
外国语(英语)、英语二
|
(三)资格审查
对考生报名资格的审查,由我校在考试成绩发布后进行。成绩下达后,成绩合格考生登陆网报系统下载打印《2015年在职人员攻读硕士专业学位资格审查表》,《资格审查表》需经所在单位人事部门(或档案管理部门,下同)核准表中内容、填写推荐意见,并在电子照片上加盖公章,然后按要求将资格审查表、身份证件、相关学历、学位证书(以上带原件及复印件)以及教育部学位认证系统打印的学历学位认证证书交我校研究生院进行资格审查。如考生持境外学历、学位报考,须经教育部留学服务中心认证,资格审查时须同时提交认证报告。
我校将对考生的报考资格进行严格审查,对提供不符合报考条件或提供虚假信息的考生,我校可委托权威认证部门对考生的学历、学位证书进行认证核查,并通报考生所在单位。
(四)报名联系电话:
咨询热线:23766155、23766157
考生欲购复习参考书可与北京师范大学硕博考研书店联系(可办理邮购)联考复习教材:
考前复习指南
|
首都师范大学出版社
|
教育学考前模拟题及冲刺卷
|
首都师范大学出版社
|
心理学考前模拟题及冲刺卷
|
首都师范大学出版社
|
《在职攻读硕士学位全国联考英语(日语、俄语)
考试大纲》
|
科学技术文献出版社
|
学科教学(英语)专业方向使用《在职攻读教育硕士专业学位全国统一(联合)考试大纲(英语二)》
|
北京师范大学出版社
|
《在职攻读教育硕士专业学位全国统一(联合)考试大纲及指南》(教育学、心理学)
|
北京师范大学出版社
|
五、培养方式及学习年限
本专业录取的研究生均为原单位在职定向培养,录取的考生在学期间不转人事关系,在原单位享受工资及福利待遇。
在职攻读教育硕士专业学位的学员纳入我校的正规研究生培养,教学标准按《教育硕士专业学位教学大纲》执行,课程学习内容和学分要求按教育硕士各学科方向参考性培养方案掌握。课程学习实行学分制,在校累积学习时间不得少于一年。
学习年限一般为二至四年。在我校学习课程,修满课程学分后回原单位结合本职工作撰写学位论文并进行学位论文答辩。本市学员授课采用平时业余时间授课方式,两年完成课程学习。外省(市)学员到我校集中一年,完成课程学习。
六、颁发证书
对课程考试合格取得规定的学分且学位论文通过答辩者,可授予教育硕士专业硕士学位,颁发全国统一《专业硕士学位证书》,享受国家规定的硕士学位待遇。
七、全部学费:20000元/每人
八、2015年招收在职攻读教育硕士专业学位学科方向目录
学科专业
|
研究方向
|
专业课考试科目
|
教育管理
|
中学教育行政管理
|
写作
|
现代教育技术
|
中学计算机教学
|
C语言程序设计
|
学科教学(语文)
|
中学语文教学
|
中国语言文学基础
|
学科教学(数学)
|
中学数学教学
|
高等数学
|
学科教学(英语)
|
中学英语教学
|
专业英语
|
学科教学(思政)
|
中学思想政治教学
|
思想政治理论基础
|
学科教学(物理)
|
中学物理教学
|
普通物理学基础
|
学科教学(化学)
|
中学化学教学
|
化学基础
|
学科教学(历史)
|
中学历史教学
|
历史学基础
|
学科教学(地理)
|
中学地理教学
|
地理学基础
|
学科教学(生物)
|
中学生物教学
|
生物学基础
|
小学教育
|
小学教育理论
|
大学语文基础
|
心理健康教育
|
学校心理健康教育
|
心理学基础
|
学前教育
|
幼儿教育
|
幼儿教育理论基础
|
天津师范大学研究生院
天津师范大学专业学位教育中心
2015年6月
来源未注明“中国考研网”的资讯、文章等均为转载,本网站转载出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。如其他媒体、网站或个人从本网站下载使用,必须保留本网站注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。
来源注明“中国考研网”的文章,若需转载请联系管理员获得相应许可。
联系方式:chinakaoyankefu@163.com
扫码关注
了解考研最新消息