院长、导师、长者：国科大人眼中的成思危

他是学院里高瞻远瞩的院长，课堂上循循善诱的导师，更是生活中睿智谦和的长者——

本来，按照原定安排，7月14日，应该是成思危启程前往巴西参加国际信息技术与量化管理学会年会的日子，他是这个学会的创始人之一。虽然年事已高，但这位著名的经济学家对待工作一直很“拼”。

然而，7月12日凌晨，病魔终究让他永远停下了对中国经济和未来发展的思考与关心。

他多次精准而有深度地剖析中国的经济学现象，被誉为“中国风险投资之父”，也被称作“中国创业板之父”。

在生命的最后十几年，成思危与中国科学院大学（以下简称国科大）结缘很深。对于国科大管理学院的师生而言，成思危是他们学院里高瞻远瞩的院长，课堂上循循善诱的导师，更是生活中睿智谦和的长者。

当院长不挂虚名

2002年，时任中国科学院院长路甬祥请成思危担任中科院研究生院（后来的国科大）管理学院院长。

成思危提出两个要求：一是管理学院要突出科技创新和金融创新；二是管理学院的研究工作要和中国的实践相结合。他强调既要把中国古代的管理思想和西方的管理理论相结合，又要把西方的管理理论方法再和中国的管理实践相结合。这些“规矩”，一直被管理学院很好地坚持下来。

国科大管理学院常务副院长汪寿阳曾多次向病榻上的成思危汇报学院工作。12日凌晨，汪寿阳到医院送别成思危。他声音低沉地向《中国科学报》记者回忆道：“成先生是个非常坚强的人。即使在病重期间，仍然关心中国的经济、金融安全，关心中国的工商管理教育，关心青年人的成长，关心管理学院的发展。”

2007年，成思危创立了中科院虚拟经济与数据科学研究中心，并担任中心主任。

管理学院副院长、虚拟经济与数据科学研究中心常务副主任石勇告诉《中国科学报》记者：“有的领导只管一下大局，但成先生管得很细。中心每个实验室的工作他都亲自过目。今年4月，他还在医院里指导虚拟经济实验室怎么作研究。而对于虚拟商务实验室，他都拟好了未来3年的工作布局。”

今年6月11日，是成思危的八十大寿，非常希望能够回家过生日的他因为医生的阻拦没能如愿。“我想，他最想回家看的，应该是自己的书房和办公室。”石勇说。

给学生上课最重要

在管理学院这十几年，成思危培养了好几十名博士生。因为他曾担任第九届、第十届全国人大常委会副委员长，很多人一开始担心，成先生是否有充足的时间来亲自授课？

事实颠覆了他们的想法。除了来参加学术活动，每个月成思危最少都会给研究生上两次课。“他亲自讲授经济学、金融学，对于像他这样的大学者来说，真的很难得。”石勇说。

龙文从2007年开始做成思危的博士后，随后一直协助成思危在虚拟中心的教学工作。她心疼地忆起老师：“有时就是生病了也坚持来授课，说给学生上课比什么都重要。”

每次的课，成思危都要花大量精力备课。他的学生郭琨说，成先生上课时并不拿课本，却可以轻易指出第几页有哪些内容。教材有中英文两套版本，学生们用的是中文版，成思危则会细心地中英文对照看，告诉学生哪里有翻译方面的错误。

成思危为学生新开设了“中国特色经济学”这门课。没有现成教材，他自己归纳了七个专题，每个专题下再细分四个小问题进行讲授。而他讲课也从来不是让学生们一直听他讲，而是讲完主要内容结构后把问题抛出来，让学生们发言。他会进行点评，并将知识范围拓展到课本之外。

成思危系统研究了复杂科学理论与方法，并致力于解决中国经济体制改革与发展问题；创立了虚拟经济理论体系，并将其应用于中国金融改革与实践；积极研究和推动创业与风险投资、虚拟商务在中国的发展。

“成先生反复向我们强调社会责任感，强调要学以致用。他说，对于社会上关注的问题，我们要用专业的知识、中立的角度去发现本质，用事实用数据说话。”龙文说。

成思危对待学生的博士论文非常认真，会亲力亲为地修改甚至检查错字，对于那些自己没有参与工作、没有提供思想的论文，他坚决反对署上自己的名字。

谦和坦然感染身边人

八十岁生日时，成思危曾提笔写下一首诗：“畅游人间八十年，狂风暴雨若等闲；雄鹰展翅心高远，老牛奋蹄志弥坚；未因权位抛理想，敢凭刚直献真言；功成名就应无憾，含笑扬眉对苍天。”

当时写完后，他思索片刻，把其中的“雄鹰”修改成“雏鹰”。

“成先生改这个字，是想让自己既有青春活力，又能保持谦和的心态。”石勇说。

而在师生心目中，成思危正是这样的形象。

成思危对于新知识像年轻人一样充满好奇心。他的一名在读博士生王轩说，成先生对新鲜事物接受特别快，智能手机玩得很熟练，上课会用iPad来辅助授课，关注的也是最前沿的文章、最新的科技。

而所有与他接触的国科大师生都觉得，“平易近人”是成思危给他们的最深印象。他根本没有架子，就是一位慈祥睿智的长者。即使对方做错了事情，他也不会立刻批评，只会换个场合提醒一下。讨论工作时，他也注意倾听一线科研人员的意见。

王轩说，自己在实验室工作时，还接到过成思危打来的电话，叮嘱自己注意身体，学生每个月的补贴够不够用也是他关心的问题。

龙文讲述了一件令她印象深刻的事情。2013年，休完第一胎产假上班没多久的她发现，自己意外怀上了二胎。因为当时刚刚接过新的科研任务，也有出国培训等安排，她觉得有些愧对领导对自己的厚望，担心被“婉转地批评”，因此心情很忐忑。但是成思危知道后，只和蔼地问了问她：符合二胎政策吗？得到肯定回答后便恭喜她，还安慰她说：“人生的角色是多面的。对于家庭来说，孩子是很重要的。你一气呵成完成任务了，以后就可以安心地工作了。”

石勇从上个世纪90年代中期就认识成思危，视成思危为人生引路人之一的他说：“成先生最大的特点就是刻苦、谦和、坦然。他在‘文革’时期人生面临逆境，却能将学习作为生存之本；78岁高龄在国科大开新课，治学严谨；知道自己得了癌症仍很乐观，认为活一天就是赚一天；身居高位，但我几乎没看到他对下级对学生发过火。而且难得的是，从来不说假话，实实在在。”

“慷慨陈词岂能皆如人意，鞠躬尽瘁但求无愧我心”——这是成思危的座右铭。在国科大师生看来，他用80年的生命，对这句话进行了忠实的实践。