2011考研农学大纲解析之植物生理学与生物化学

统考专业课大纲来源：跨考网 2010-09-07　

综合考试大纲，我们可以发现植物生理学与生物化学的考试中，以往知识点的考查内容、重难点及考查方式均没有太大变化，仍延续过去的考方法和策略。但是我们也不能掉以轻心，不能有侥幸的心理，要时刻保持警惕。

此专业课包含植物生理学与生物化学两个部分，此门课程所占分值为150分，考试时间为180分钟，二者在试卷比例各半。

1.复习重点难点

植物生理部分作为重点知识考察的有：植物的水分生理，矿质营养，光合作用，呼吸作用及生长，生殖生长(生长调节物质)和植物的逆境生理等。具体知识点主要有：植物的信号传导，根系水分吸收方式，水势及其变化，水分运动机制，蒸腾作用及影响因素，矿质营养的吸收和运输，光合作用中光合磷酸化，光呼吸的几个途径(C3，C4，CAM等途径)，呼吸代谢途径，植物激素的作用方式，植物生长调节的机制，生殖生理中的光周期诱导，春化作用，花器的发育和调调控等，种子休眠的机理和发育过程，逆境生理中对各种不良环境的抵抗机制和植物自身调节机制等。

一些常考的知识点有：C3、C4植物、TCA循环、第二信使、春化作用、水分运动机制、蒸腾作用及影响因素、植物的信号传导、矿质营养的吸收和运输、光合作用中光合磷酸化、呼吸代谢途径、植物激素的作用方式、植物生长调节的机制、生殖生理中的光周期诱导、花器的发育和调控、种子休眠的机理和发育过程、逆境生理中对各种不良环境的抵抗机制和植物自身调节机制等。这些都属于基础概念基本理论，以考查知识记忆为主。另外，考试大纲还要求考生能够运用植物生理学的基本理论，综合分析、解决有关实验和实际问题，在实验设计部分会出现一些问题，考生需要不断提高这方面的能力。

植物生理学部分的题型主要有名词解释、简答题和论述题。名词解释要求对知识点的正确理解和准确识记，题目难度较小，专业术语使用明确，只需认真复习参考书的内容，认真记忆就能完成。简答题和论述题是考题的重点和难点。简答题考查对基础知识的熟悉和掌握程度，需要认真研读书本知识并记忆相关知识点，注意总结，用专业精炼的语言表述出来。论述题一般是各部分知识的综合应用，难度较大，针对这类题型要求熟练掌握知识、驾驭知识和应用知识，提高对问题综合分析的能力。因此，在复习的时候，大家应该注重知识的横向联系、综合记忆和应用。

2.复习建议

为了更好的帮助考生复习，把握复习进度，建议可将植物生理学的复习过程分为三个步骤，每个步骤的复习重点和注意事项如下：

1) 以目录为线，了解知识框架

主要工作是明确要考试的科目，确定复习参考书，以目录为大纲，全面了解知识框架，形成对该科目的感性认识。将知识结构细化分类，形成体系，最后在自己的头脑中构建一棵这样的知识树，避免了复习的盲目性。第一轮复习强调全面，不要抓住某个难点深究，把课本通读一遍，了解重点难点，丰富充实知识架构，所以要求复习的时候要全而细，是最重要的复习阶段。一个章节一个章节的过，一个知识点一个知识点的理解掌握。强调的是这个过程的复习方法，不能一味的死记硬背，而是要在理解的基础上“知其所以然”，注重各部分知识的内在联系，将基本理论知识有机地联系起来，点串成线，线连成面，反复推敲。

2)提炼重难点，有的放矢

在各个知识点复习的过程中，要注意体会知识点的重要程度，提炼出重难点，做出相应的处理。判断的方法就是能否用自己的话解释出一个篇章和其中具体的知识点，就像是在给一个完全不了解的学生讲课一样，能给别人解释清楚就证明你已经掌握了这个知识点，如果不能，那就还需要回回锅，不断加深理解和学习了，对任何一个问题做到随点随明白。当然做到这种程度很难，但我们要朝着这个目标去努力，这一阶段的复习是知识体系复习中最重要也是最基础的过程，一定要花大量的时间和精力去完成。

3)查漏补缺，完善知识体系

结合考试大纲，一个知识点一个知识点去核查，针对性的开展复习。重点要通过做习题反复强化，难点要返回书本加深理解，通过做题检验掌握程度，严格要求自己对知识点的理解掌握，以达到驾轻就熟的程度。

最后，建议考生在复习时将生理学和生物化学联系起来，发现两者的共通点。尽管将两门课程综合起来出题所占比例不是很大，但是答题的时候，如果能综合各课程的知识点来答题，将会给你的试卷增色不少。