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青海师范大学2024年硕士研究生招生专业简介
小学教育(专业学位)
本专业实行与地方政府和一线小学建立“三位一体”协作培养机制,践行“双导师制”,实践教学体系完备稳定,师范生实践技能培养特色突出。培养过程依托教育部“国家教师发展协同创新实验基地”、青海师范大学教师发展中心、师范生技能平台、小学教育实训室、数字化教学平台,有青海省人民政府机关小学、西宁市西关小学、贾小庄小学、师大附小以及青海省省委机关小学等多个教育实习及专业实习基地开展实践教学工作。
该专业是教育部“卓越教师培养计划(2014-2024)”二十个项目之一、是国家一流专业建设点、是青海乃至西部教师教育的特色专业。该专业按照“面向基层,全科培养,一专多能,学有特长,素质全面”的工作思路,培养有高尚的师德修养、扎实的专业基础、突出的教育教学实践能力、良好的教育教学理论素养、教育研究能力和反思能力、能够胜任西部农牧区小学多学科教育教学需要的 “全科型教师”。
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