2024青海师范大学教育学原理考研专业简介

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青海师范大学2024年硕士研究生招生专业简介：

教育学原理

青海师范大学教育学科发端于1956年建校之始，1997年获批省级重点学科，2000年获批教育学原理硕士学位授权点，2011年获批教育学一级学科硕士学位授权点，入选青海省博士学位授权点建设学科，2013年增设中国教育史博士学位授权方向，列为省“双一流”建设学科。2018年根据国家“对口援青”战略部署，成为北师大重点支持学科。目前拥有教育基本理论、教育管理理论、教育哲学、教育生态学、教育政策等研究方向。

本学科是青藏高原地区历史最悠久、办学水平最高的学科，在青藏高原地区教育发展中具有独特性和不可替代性。本授权点师资团队学缘结构合理，年龄结构均衡，学历层次高，研究成果丰硕。在长期的学科发展和建设中，不断拓展研究领域，在吸收自然科学与其他社会科学研究方法的基础上，形成了教育基本理论研究、教育政策研究、教育管理研究、教育生态研究、教育哲学研究等一系列独具特色的研究领域，促进了青藏地区教育学学科的发展，彰显了以民族教育理论研究为主的学科特色，对促进青藏地区教育改革与发展产生了较大影响。