暨南大学2022年旅游管理硕士(MTA)深圳班招生简章

招生简章来源：暨南大学 2021-09-01　相关院校：暨南大学

项目简介

旅游管理硕士(Master of Tourism Administration，简称MTA)是与工商管理硕士(MBA)和公共管理硕士(MPA)同类型、同层次的，旨在培养高层次应用型旅游及服务业管理人才的在职双证专业硕士教育项目。

暨南大学创办于1906年，是中央统战部、教育部、广东省共建的国家“双一流”建设高校，国家“211工程”重点综合性大学。暨南大学学科健全，优势学科明显，并具备国际性和外向型的特点。暨南大学恪守“忠信笃敬”的校训，致力于“将中华优秀传统文化传播到五湖四海”，是目前全国境外生最多的大学，素有“华侨最高学府”之称。

深圳旅游学院创建于1993年，坐落在著名的华侨城旅游文化区，校园环境优美舒适，2020年1月9日，深圳旅游学院实行校区化建设。深圳校区是暨南大学五个校区之一，开办旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、电子商务、商务英语、风景园林和高尔夫与休闲管理等7个专业，其中旅游管理专业是广东省“名牌专业”，在国内首家通过联合国世界旅游组织旅游教育质量认证，拥有本、硕、博一体化办学体系。

早在1918年，暨南大学就开始设立商科，是我国最早开展商科教育的国立高等学府之一。暨南大学旅游管理学科始创于1986年，隶属于工商管理国家一级学科，现已成为拥有本科、硕士、博士等多层次办学体系的广东省重点学科和广东省名牌专业。2001年，在国内首家通过世界旅游组织旅游教育质量认证，师资包括中国工程院院士1名，博士生导师6名，教授10名，硕士生导师和业界实践导师数十名。

学校代码：10559

专业代码：125400

(深圳班地区代码：01)

2020和2021年，在高等教育评价机构软科发布的“软科世界一流学科排名”中，暨南大学“旅游休闲管理”学科连续两年跻身全国前6，全球第51-100名。在“2021软科中国大学专业排名”中，暨南大学旅游管理专业和酒店管理专业喜获双A+，且在内地仅有的5家双A+高校中唯一获得细目类全A。

培养目标

暨南大学于2011年在全国首批获得MTA招生资格，多年来，暨南大学秉承强调实践，广泛接触商界的优良传统，形成“以管理实践能力为核心”的办学特色，资深教师和业界精英共同培养“具有深刻商业和文化洞察力的专家+行家型旅游与服务业高级管理者”。

职业道德素养

正直的人格和社会责任感

决策管理能力

系统了解旅游与现代服务业运作全貌，掌握决策管理工作所需的多学科理论和工作方法。

企业家精神

善于见微知著，洞察潮流变化，突破资源限制，组织激励团队，不断创新价值。

系统思维能力

批评性思维和逻辑分析能力，善于分析比较行业和市场，明辨真伪，抓住主要矛盾，提出有效解决方案。

宽广的视野

人文素养、历史视角和国际比较眼光。

专业方向

旅游规划、旅游地产与景区管理

旅游企业经营管理(酒店与会展管理)

旅游与服务连锁经营管理

体育经济与休闲管理

课程设置

核心课程

旅游目的地开发与管理、旅游营销、服务管理、旅游投资与财务管理、旅游规划与战略、旅游信息系统、旅游产业经济分析

实践能力必修课程

团队建设、企业参访交流、长线游学等课程与实践项目

专业选修课程

旅游景区管理、酒店运营与管理、旅游资源与可持续发展、文化遗产管理、文化产业管理、旅游项目策划、旅游大数据研究、旅行社管理、休闲经济管理、高尔夫产业研究、会展与节事管理、俱乐部与会所运营管理、企业人力资源管理、管理沟通、消费者行为学、收益管理、行业前沿讲座等，以论坛与讲座相结合的方法，提高职业素养和思维转型，掌握现代服务业管理必须的核心技能

(具体课程以正式教学计划为准)

学习方式

多方法教学

基于实践能力导向的教育理念，注重培养学员思维的深度及分析解决管理问题的能力。通过理论讲授、业界讲座、案例分析、实地考察、项目策划、学习沙龙、沉浸式研究等多方法教学体系，发挥学生学习的主动性和主体性。

多平台互动

充分发挥互联网的互动和分享功能，通过线上社群和平台，将学习和交流从课堂延伸到随时随地在线上进行。构建老师和学生教学相长，学生之间坦诚交流的学习氛围。

校内外课堂

组织学员以观摩考察、项目研究、案例解剖等多种形式深入产业实践。不定期组织短线移动课堂，每届组织一次长线游学考察课程，前往国内名校名企和旅游地参访游学。协同校内导师和校外业界实践导师之力，共同指导学生。

证书授予

修满规定学分，通过硕士论文答辩者，授予暨南大学旅游管理硕士学位，颁发教育部和国务院学位委员会统一监制的硕士学位证书及研究生学历证书。证书编号可通过教育部专门网站查询验证。

报考条件

专业不限，有志于从事旅游及相关服务产业的经营与管理人士。