中国矿业大学（徐州）建筑与设计学院研究生导师：冯姗姗

• 2025考研英语全程班 早鸟3班
• 26考研全科上岸规划营「择校▪规划▪备考」
• 中国矿业大学（徐州）2025考研专业课复习资料「真题▪笔记▪讲义▪题库」

个人简介

冯姗姗，1981年生，中国矿业大学建筑与设计学院，讲师，2016年获中国矿业大学博士学位，2012年赴德国柏林工业大学交流访学1年。

截至2019年，共主持纵向科研课题3项，其中在研国家自然科学基金青年科学基金项目1项（“城市双修”视角下城市棕地的绿地转型潜力、机制及规划技术研究）；此外，作为主要成员参与国家自然科学基金3项，中德合作项目2项；围绕资源型城市转型与矿区生态重建等研究方向，主持和参与其他横向项目8项。第一作者出版专著1本，在《生态学报》、《中国园林》、《ecologicalindicator》、《sustainability》等高水平期刊发表科技论文24篇，其中第一作者发表10篇，SCI收录2篇，CSCD收录2篇。研究成果获中国煤炭工业科学技术奖二等奖1项（排名第四）、徐州市科学技术奖二等奖1项（排名第二）。教学方面，致力于建筑学低年级专业核心课程，主持校级教改2项，参与校级教改3项，第一作者发表教学论文1篇，获得优秀作业指导教师奖3项。

主要研究方向有：城市棕地更新与改造、城市绿色基础设施构建与规划、资源型城市转型与可持续发展、矿区生态重建等。
联系方式：fengshanshan@cumt.edu.cn

获奖、荣誉称号

2013.09中国煤炭工业科学技术奖，二等奖，4/13
2014.12徐州市科学技术奖，二等奖，2/4
2015.03中国建筑院校境外交流学生优秀作业指导教师，1/2
2017.06中国矿业大学优秀教学团队，3/6

社会、学会及学术兼职

徐州市土木建筑学会建筑师学会，理事

研究领域

城市棕地更新与改造、城市绿色基础设施规划、资源型城市转型与可持续发展、矿区生态重建等

科研项目

2019.01-2021.12“城市双修”视角下棕地的绿地转型潜力、机制及规划响应研究（51808543），国家自然科学基金青年科学基金项目，项目负责人；

2011.07-2012.12生态影响减缓及补偿理念下的工业废弃地再利用规划研究，江苏省普通高校研究生科研创新计划项目，项目负责人；

2017.04-2018.12颍上县采煤塌陷区综合整治规划，颍上县国土资源局，项目负责人；

2017.01-2020.12煤炭资源型城市绿色基础设施时空演变规律及其优化模型研究（41671524），国家自然科学基金面上项目，主要参与者；

2012.01-2015.12城乡统筹视角下的矿区工业废弃地再利用研究（41171441），国家自然科学基金面上项目，主要参与者；

2015.08-2016.08Towardgreencities:ThevaluesofurbanbiodiversityandecosystemservicesinChinaandGermany，AgencyforNatureConservation，主要参与者；

2015.10规划创新：矿区生态重建和可持续发展的关键，中德研究中心项目（国家基金委），主要参与者

发表论文

1.Feng,SS;Hou,W;Chang,J.ChangingCoalMiningBrownfieldsintoGreenInfrastructureBasedonEcologicalPotentialAssessmentinXuzhou,EasternChina.Sustainability[J].2019,11(8).SCI/SSCI双收录；

2.冯姗姗,常江.矿业废弃地:完善绿色基础设施的契机[J].中国园林,2017(5)；

3.冯姗姗,常江,侯伟.GI引导下的采煤塌陷地生态恢复优先级评价[J].生态学报,2016,36(9).CSCD期刊；

4.冯姗姗,常江.基于矿-城协同的晋城古书院矿业景观公园规划设计[J].工业建筑,2015(10).CSCD期刊；

5.冯姗姗,常江.区域协作视角下的矿业遗产线路——从“孤岛保护”走向“网络开发”[J].中国园林,2012,28(8)

出版专著和教材
冯姗姗，常江.城市GI引导下的采矿迹地生态恢复理论与规划研究——以徐州市为例，中国建工出版社，2018

教学活动

承担课程：

《建筑设计基础1》、《建筑设计基础2》、《建筑制图》、《建筑学专业导论》

主持教改：

2018.07-2020.07，《建筑学专业导论》慕课建设，校教学研究项目（在线课程）；

2019.01-2019.12，生态文明视角下的煤炭资源型城镇转型，校级“课程思政”教改示范项目。

主持大创：

2019.03-2019.12，城市棕地转型绿地的景观规划及生态设计方法研究，校级大学生创新训练项目。

指导学生情况

参与研究生指导工作，近年来协助指导5位硕士研究生选题、开展研究、论文撰写及毕业答辩，其中1位获得校级优秀硕士毕业论文。