从十月起，你要开始重视英语作文了！

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“万能写作模板”是考生的“救命稻草”，也是各种培训机构老师的“独门秘籍”，但多年来，许多写作模板已经被过度使用，缺乏创新，而每一届考生面临的却是同一批阅卷人，千篇一律的写作模板无疑会使这些“阅卷常客”审美疲劳，考生的写作成绩也必然会受到影响。

一篇文章从“审题”到“段落布局”再到“逐句成文”，考察考生的语言输出能力，这也是考研写作的要求。所以说，只背模板的复习方式是远远不够的，帮帮这里给大家分享一份考研英语作文复习攻略，仅供参考。

一、作文考察内容

考研英语作文由大作文和小作文组成：

小作文(分值10分)：即应用文写作，预计20考研应用文80%可能考察书信、告示，20%可能会考备忘录、报告，要全面复习。

大作文(英一20分，英二15分)：即论说文写作，为图画/图表作文，主要考察考生的论证和写作能力，话题主要涉及：社会热点、教育文化、人生哲理、环境保护等。

近年来，英一以图画作文为主，英二以图表作文为主。但千万不要形成“英一考图画、英二考图表”的刻板印象。预计20考研英一有70%的可能考图画作文，30%的可能考图表作文;英二有70%的可能考察图表，30%的可能考察图画。

小作文相对好准备一些，大作文一般会考到图画/图标表述、意义阐述、归纳总结或建议措施、有时候还需要举例论证，难度相对较大。大作文考察语言功底，观察、描述问题的能力，记叙能力，分析问题、解决问题的能力，以及说明和议论的能力。

二、作文写作要求

字数要求：小作文100字左右;大作文：英一160~200字，英二150字。

写作时间分配：建议小作文15分钟写完，大作文35分钟写完。

小作文侧重于信息点的覆盖、文章的结构及内容的组织、语言的准确性、格式与语域的恰当。

大作文侧重于内容的完整性、文章组织连贯性(文章的结构)、语法结构和词汇的多样性、语言的准确性。

在具体写作的时候，要注意：

①语法、词汇拼写、标点正确，用词恰当

②结构合理，内容连贯

③语言风格和话语方式恰当

④应用文要注意格式正确

三、作文评分原则

评分的五个档次：

1第五档：A节(9-10分)、英一B节(17-20分)、英二B节(13-15分)

很好地完成了试题规定的任务;包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅，语法错误极少;有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰;格式与语域恰当、贴切;对目标读者完全产生了预期的效果。

2第四档：A节(7-8分)、英一B节(13-16分)、英二B节(10-12分)

较好地完成了试题规定的任务;包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点;使用较丰富的语法结构和词汇;语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密;格式与语域较恰当;对目标读者产生了预期的效果。

3第三档：A节(5-6分)、英一B节(9-12分)、英二B节(7-9分)

基本完成了试题规定的任务;虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点;应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;有一些语法及词汇错误，但不影响理解;采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰;格式和语域基本合理;对目标读者基本产生了预期的效果。

4第二档：A节(3-4分)、英一B节(5-8分)、英二B节(4-6分)

未能按要求完成试题规定的任务;漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;语法结构单调、词汇项目有限;有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;格式和语域不恰当;未能清楚地传达信息给读者。

5第一档：A节(1-2分)、英一B节(1-4分)、英二B节(1-3分)

未完成试题规定的任务;明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;语法项目和词汇的使用单调、重复;语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差;未使用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;无格式与语域概念;未能传达信息给读者。

6零档(0分)

所传达的信息或所用语言太少，无法评价;内容与要求无关或无法辨认;

大纲将作文写作分为六档：第五档(满分/优秀)、第四档(高分/良好)、第三档(及格)、第二档(不及格)、第一档(低分)、零档：0分

评分时，先根据内容和语言确定所属档次，然后以该档次的要求给分。大纲明确提到：如书写较差，以致影响读者理解，将分数降低一个档次。

小作文2分一档，大作文4分一档(3分)。一定要注意书写，书写较好与书写较差会有5-6分之差。

四、作文如何备考

即使复习时间再紧张，也要重视作文在整个考研中的重要性。

英一作文30分，英二25分，首先这个分值值得我们花时间去准备。

英语基础好的同学，作文得高分会让英语成为优势科目，可以提高你的核心竞争力;基础一般的同学，要保证英语的平稳发挥，作文更不能马虎;基础差的同学，作文的得分情况则可能决定你是否过线。

1.尽早准备，制定复习规划

我们需要明确一个观点：作文是需要准备的。它远不止像我们印象中背几篇范文就能搞定那么简单。

作文复习不是一蹴而就的，从制定计划、选定教材，到词汇、语料、模板准备，再到背诵、仿写、模拟练习，现在开始真的不早了。反过来讲，我们会花6个月时间准备40分的阅读，为什么就不愿意提前2个月准备30分的作文呢?

2.扎扎实实提高语言能力

语言能力是写作的基础。写作的时候，首先要保证语法、词汇拼写、标点正确，用词恰当，话语方式恰当。这个基础上，可以适当追求词汇和句式的丰富。

常用写作词汇1000~2000个左右，要会拼写和使用。语法不好的同学要有意识地补充语法知识，同时对标真题，从写句子、写一段话开始练习。

3.打造专属于自己的作文语料库和模板

前面说过，要有意识地去背熟常用的写作词汇和短语，积累万能句式和名言，再根据一些常考话题准备相关描述性或者议论性的话术，打造自己的语料库。

模板最好自己来做，可以参考范文和老师的万能模板。不知道如何下手做模板的同学，可以先拿两篇英语真题来，删去里面和题目有关的信息、数据，剩下的部分就是一个概念化的作文模板。

不论是小作文还是大作文，短短100多个单词组成的文章，结构其实是比较简单的，首先要明白文章里需要承载多少信息量，这些信息量在每一段里如何分配，再到每一段话句子之间的逻辑关系。

4.作文准备要多读、多背、多写

不论写作有多少技巧可寻，对大多数考研人来说，都离不开“读、背、写”。

读是掌握文章框架和脉络，理解文章的思路和表达的意思;背是积累语料，培养语言思维和行文逻辑;写是输出练习，是主动调动语料库知识，运用一定的技巧和方法，去描述、阐述、论证、表达的过程。

只有准备做足了，到考试的时候，才能胸中有料，笔下生风。

最后注意：

①只有自己可信，不要盲目依赖万能模板、一对一模板。

②近年来英语作文都是次热点话题，有意避开最热点话题，所以不要过度依赖作文押题。

③知识和技能的习得，哪怕再简单，都需要一个过程，不要指望最后20天能拿下作文。