2020年暨南大学335出版综合素质与能力考研大纲

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2020年暨南大学文学院出版硕士专业学位

出版综合素质与能力考试大纲

Ⅰ.考查目标

考查学生对出版学、数字出版与出版产业、版权运营等基础知识和相关理论的掌握以及新媒体编辑等相关技能的运用。

Ⅱ.考查范围

本科目主要考查出版学基本知识、跨媒介数字出版与产业化、新媒体编辑、出版法规等相关知识和理论。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

一、试卷总分数及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟

二、 答题方式

答题方式为闭卷、笔试，不允许使用计算器等设备。

三、 试卷内容结构

本考试采取客观试题与主观试题相结合，知识与能力相结合的测试方法。具体内容及分值如下：

1、新媒体编辑。(30%左右)

2、数字出版。(30%左右)

3、出版法规。(20%左右)

4、版权管理。(20%左右)

四、试卷题型结构

题型采用名词解释、简答题、论述题等形式。各部分所占分值如下：

1.名词解释。(8小题，每小题10分，共80分);

2.简答题。(4小题，每小题25分，共100分);

3.论述题。(3小题，每小题40分，共120分)。

Ⅳ.试题示例

出版硕士专业学位研究生入学考试

“出版综合素质与能力”试卷

(满分150分，考试时间180分钟)

一、名词解释(5小题，每小题10分，共50分)

1.互联网出版

2.三审制

3.出版物市场

4.著作权

5.数字出版

二、简答题(4小题，每小题10分，共40分)

1. 新媒体编辑者的基本素养和角色定位。

2.电子出版物编辑制作流程。

3.著作权贸易有哪几种基本类型，其主要区别是什么?

4.中国“出版走出去”战略。

三、论述题(3小题，每小题20分，共60分)

1.网络时代如何加强版权管理、保护、交易与传播?

2.审核引进出版国外(境外)电子出版物时应特别注意什么?如何保证这类电子出版物的汉化质量?

3.就你的了解，谈一谈读者集团等传统出版企业上市，阅文集团等数字出版企业出海过程中如何兼顾经济效益和社会效益。

Ⅴ.参考书目

1.罗紫初等：《出版学基础》，山西人民出版社2005年版

2.吴平：《编辑本论》，武汉大学出版社2005年版

3.方卿等，《图书营销学教程》，湖南大学出版社2008版

4.黄先蓉：《出版法律基础》武汉大学出版社，2017年版

5.朱静雯，《现代书业企业管理》苏州大学出版社，2013年版

6.谢新洲 编著：《电子出版技术》，北京大学出版社;2006年