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专科生考研压力大,任务重,你们都做好计划和准备了吗?下文分享专科生公共课及专业课复习规划,大家可以参考。
政治
政治学硕专硕考查的范围是一样的,但也有部分专业在复试阶段才考政治,如MPACC。
在开始复习政治之前,请大家了解政治的考卷结构(分数分布,考试试题分布),每一部分考多少分,重点大概在哪里之类的,之后再看看真题。
复习整体结构
政治可以为大体以下几个阶段:
第一阶段
主要复习马原,但是如果你的历史基础非常差,那你就必须着手了解史实,提前复习史纲了,做到整体把握,具体细节可到后期强化,这里主要是针对历史水平一般以上的。参考书:去年学长学姐看的书就可,不管是什么红宝书,什么序列,反正只要是他们政治中最厚的那一本即可。看的技巧:因为只需看马原,都是在最前面的一部分,第一次看肯定觉得很多,而且不好理解,容易搞混,但是不要灰心,一点弄懂一点就好了,全书的那些粗体字
。习题书就是马原部分后的习题,全面撒网,每一个知识点都有对应的题目,你们可以去你们学长学姐那边借,比如他们的风中劲草,肖秀荣的1000题之类的。做到:对于马原的原理概念有一定的了解,懂得每个原理是什么意思。假若时间多,可以继续复习史纲和毛中特,主要也是掌握答题框架,对于这两科,框架非常重要,尤其是毛中特,时间轴线索啊,任务线索啊,文献线索啊,等等之类的,自己尽量去整理。政治提早复习也成了一个很关键的因素,除非你考的学校比较好考,假使你要考985,也就是分数350+的学校,请大家务必重视政治。而且马原的复习,其实占用不了多少时间,这一阶段主要就是弄懂马原的概念。不管你用什么方法去搞懂它,只要能弄懂就行。
第二阶段
主要对前期的马原进行再次深化理解(再过一遍);史纲,在大题对近代史的了解上,开始有记忆各个时期的事情(史纲的复习只要你有基础花不了多少时间,而且会感觉比毛中特和马原轻松很多);毛中特是所有部分里面分值最高的一部分,而且内容比较多,所以大家复习的时候要有计划,比如一天规定自己要看大概多少,制定目标,多久能够看完多少,这个是很重要的。参考书:还是那本全书+题目(全书后面有题目的就做全书后面的),没有的话可以选择风中劲草习题集。(都找学长学姐拿)做到:
1、大致对马原的那些概念都了解了,温故之前错题,对真题再做一次(马原的题目,每年的重复率差不多有百分之八,所以真题所考到的知识点很重要。)
2、接着就是毛中特,整体框架的把握,第一章说什么,第二章说什么......第几章到第几章说的又是什么。
3、对于史纲,在整体的基础上,牢记各个知识点。
复习时间安排:暑假之后一直到大纲出来为止,每天1个小时左右。
第三阶段(强化阶段)
根据大纲复习,可以上网找一些名家的大纲分析视频,把握每一部分的重点!对重点进行强化,不考的部分直接忽略。所以删减增加的知识点在风中劲草这本书里面有标注,根据风中劲草中的重点难点进行再次巩固,并做其相应的习题。
强化的后期,时政和当代差不多就有书出来了,大家可以去买,然后根据书本复习,做题(都有配套)。
参考书:
1、买一套风中劲草。
2、时政与当代的书。
3、后期可以再买一本关于核心考点冲刺类似的书。
做到:把握每一部分的重点和难点!将之前的盲点全部消除!巩固已经掌握的知识点。客观题(选择题)过一遍之前的错题。
复习时间安排:从大纲出来到十二月份之前。(当然这个时间因人而异,因为有的人会比较快做完这个阶段,但是不能晚于这个时间。因为后期一个月的冲刺是很重要的。)每天2-3个小时。
第四阶段(冲刺阶段)
这一时期,各大教育机构都会出预测,强调今年的重中之重,上网下载相关预测、重难点强调视频(这个渠道什么的就看各位自己的能力了),背主观题。后期会有陆续的预测卷子出来,尽量都做了,几乎所有的主观题都在里面。
参考书
1、主要以核心考点冲刺为主,遇到不懂的马上回到风中或者红宝书中找寻相关知识点。
2、主观题——12套预测卷子(蒋中挺,肖秀荣,任汝芬)(重中之重!!)
做到:看一遍核心冲刺考点(之前有按照提到的复习7天足以全部解决),做预测同时背诵主观题(不要看有十二套很多,其实不多,因为那三个老师处的里面的有很多是重复的,而重复的当然是最重要的部分了)
复习时间安排:直到考试前一天,这一阶段前期4个小时左右,中后期5-7小时。(因为中后期这一阶段其他科基本定型,主要就是政治还可以临时抱佛脚,而且还能抱回一个“土豪”也说不定)
PS:记得要模拟考试,在后期的时候模拟3-5次就差不多了。
数一,数二,数三的区别
1、数学分为三类,最大的区别在于知识面的要求上:数学一最广,数学三其次,数学二最低,而经济类、管理类的基础数学则重在考查基础数学的灵活应用,通常难度不大,题量极大,要求专科考生的做题速度。
通常考查数一的专业:通信、电气工程、计算机科学与技术
通常考查数二:纺织、食品、轻工业
通常考查数三:经济、管理
(专硕)经济类联考:经济
(专硕)管理类联考:管理
以上仅供参考,实际考查的数学类型还应以报考学校发布的专业目录为主。
2、数学备考策略
第一阶段是复习课本。把课本找出来,看概念、定理公式,最重要是注意定理的条件和证明定理的方法;要对课本里的例题回顾;选作课本课后的习题练手,会做得题一定要做快做好。
第二阶段是读一本考研复习资料,在课本的基础上提高一步,通过读掌握考研的行情,这个工作最好到8月底结束。
第三阶段是一定要做真题,数学命题是连贯的,思绪是连续的,往年的例题或许还会考,做完真题后要想三个东西,即考什么,怎么考,什么地方容易出错。
第四阶段,选择辅导书辅导班要慎重,辅导班一定要正规,以免中间出现差错,打乱自己的复习计划。
在选择教材的时候同学们可以针对自己的情况选择,针对数学考研的情况考研帮给考生推荐以下基本教材仅供参考。
《高等数学》(第五版)同济大学数学教研室主编高等教育出版社;
《线性代数》居余马教授编着(第二版)清华大学出版社;
《概率论与数理统计》浙江大学(第三版)高等教育出版社。
计划制定好之后,就要严格执行,这是数学复习所必须的,如果不严格执行,所要解决的问题就会越积越多,严重影响进度。大家每天都要严格要求自己做题,并且在此基础上认真总结,从而一步一步提高自己的数学能力。“眼高手低”是很多考生在复习数学时易犯的错误,很多考生对基础性的东西不屑一顾,认为这些内容很简单,用不着下劲复习,还有的考生只是“看”,认为看懂就行了,很少下笔去做题,结果在最后的考试中眼熟手生,难以取得好的成绩。所以,在复习数学时一定要脚踏实地,一步一个脚印,就像下象棋,要取敌方老帅,就要老老实实战败所有兵卒,稳扎稳打,步步为营,这样的话,才能以不变应万变,在最后的实考中占据主动。
打好基础之后,要进行强化练习,逐步提高。一般来说,基础与提高是交插和分段进行的,复习的第一个阶段以基础为主,基础扎实了,再行提高。考生在复习过程中可能会容易遇到这样的问题,就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步,甚至感到越学越退步,碰到这种情况,千万不要气馁,要坚信自己的能力,只要复习方法没有问题,就应该坚持下去。在这个时期考生已经认识到了自已的不足,正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力,考研本来就是一场意志力的比赛,不仅需要丰富的知识和较高的能力,更要有坚强的意志力。只要坚持下去,就有成功的希望。
此外,考生还要掌握有一些应试技巧,比如做题顺序建议为:填空、计算、选择、证明。因为选择题往往对基本概念要求很高,有时分析半天也难以取舍,很耗时;而证明题考查的是严密的逻辑推理,难度也比较大。所以它们应该放在后面。当然较熟悉的证明题也可先做。选择题中应用图表和带入赋值法是十分有效的手段。一定不要忘记。如果某题做出后结果很复杂,应马上否定,重做一遍。
总之,数学虽然是个庞大复杂的复习过程,需要花大力气,但是只要大家有坚强的毅力,掌握有效的学习方法,就会取得理想的成绩。
英语
1、英语一与英语二的区别
就整体而言,英语一更难些。
学术型研究生考英语一,专业学位研究生考英语二。但也有部分专硕考英语一,如法律硕士(非法学)就考英语一。
2、英语备考策略
关于英语这一门学科,应该根据个人对英语水平而制定学习计划。顺便这里提一下英语试卷的整体结构,阅读+写作70分,剩下30分是完型(得分率超级低,难)和翻译。前期主要提高阅读水平,后期主要写作水平。
第一种:如果你的英语水平不怎么样,或者是中等,建议加紧时间复习,因为英语的提高必须要有一个时间段的积累,从量变到质变。没有坚持上几个月的时间那是绝对没希望的,再加上后期主要都在复习政治,数学英语差不多都定型了,一般没有多少时间可以放在这两科上面,所以前期尤为重要,主在积累!
第二种:如果你的英语水平还不错,请别太放宽心了,因为考研英语的侧重点和你平时做的什么4、6级不一样,如果你不认真对待,考4,50也很正常。有同学的英语基础还算不错,6级550左右,全国大学生英语竞赛也获得了不错的成绩。但是在刚开始做考研试卷时也还是不行,在中间阶段,越发觉得没戏,觉得玩完了,完全不是像之前想象的那般简单。所以请英语基础不错的同学也要十分重视英语这一科,尽量在这一科上面考多点,拉开他们的差距,如果你考一个7、80分,完全可以甩那些基础不怎么样的同学几条街。
至于具体的复习过程,主要分为以下几个大板块:
(总体来说,它和政治刚刚好相反,前期投入大,后期小,越前面准备所需要的时间越多)
(1)词汇+多触及与英语相关的东西
主要任务:积累词汇,为后期读懂长难句很写作等做准备(枯燥,但是十分十分的重要,重中之重;积累语感,为之后的复习道路打下基础。参考书目:有很多考研词汇书,大家不要买那种按照ABCD顺序排下来的词汇书就好,还有就是很厚很贵的,因为这种书看一下头就大了,越看越不想看。建议大家买一本中规中矩的,排版你看起来比较喜欢的就行或者你们也可以去你们旧书店淘一下。
背词汇的方法:背单词的方法有很多,主要有几点:
1、反复循环。
2、合理安排时间,要有计划。
3、其次就是将单词联系到你的学习生活中。
4、开始做真题的时候,在真题中继续强化。
(2)长难句
主要任务:读懂所有考研试卷上出现的长难句,并且要去整理,考研经常那些比较难的语法句型,进行归纳总结。复习时间:做真题的时候开始因为长难句的书,一般都是分析历年真题里面的句子,然后剖析,所以真题中的全部原句都会碰到。
(3)真题
主要任务:吃透真题。好好利用真题,建议做第一遍的时候用铅笔,因为你肯定错一大片,但是有些年份很简单,请不要骄傲。参考书目:黄皮书,真题一本(书后附长难句,但是几乎没用,写作可以用一点)一套一套解析,送一本单词本。单词本是按照ABCD下来的,基础不是非常好的同学不推荐用这个。复习时间:8月1号开始做真题,这个时候你的单词一定得是过了一遍差不多了。之后继续研习,只是时间没有之前那么多了。(是指:阅读至少做过1-2遍,并且全部单词长难句都熟悉大部分掌握)
可供参考的真题步骤
A:第一遍、第二遍只做阅读A部分(做完之后将不会的全部标出。单词句型一个都不要漏掉,做完后全面订正,并记下掌握)和翻译(同时可以通过翻译记下里面不懂得单词解释句型)。
B:开始阅读A的第三遍(这一遍的侧重点在于梳理考试常出的题型和总结之后做题的方法),同时做阅读B部和完型,阅读B如果你找到了做题方法一般应该可以全对,最近这几年的阅读B变得简单很多,完型的话熟悉题型为主。翻译的话偶尔翻出来做一下,找找感觉。
C:这算是真题的第三轮了,时间这个时候应该是十月份左右了。这个时候将自己之前容易忘记了单词,还有一些难的句型,摘录下来(也可以之前做,但是担心大家会丢),同时等于再记忆一遍。那些你觉得可以用在写作的句子单词(尤其是形容词和副词)从本子的最后开始摘录。开始一套一套的做真题的阅读A+B部分。
D:总结自己的做题步骤和方法。
E:留一套——两套真题放到最后来模拟。
(4)写作
主要任务:形成自己的写作模板,是自己的哦。使写作的时候不会难下笔。从优秀范文中摘取自己觉得比较好的,组合到一起,形成属于自己的模板,不要完完全全按照其中的一个模板。复习时间:从十一月初开始差不多,形成自己的模板,多写写,这样到考场上面不会慌。不断充实自己。
(5)模拟
模拟一套一套的真题,如果觉得真题做烦了,可以买模拟试题,但是那个主要是拿来给你模拟时间用的,模拟试题都是渣,真题才是王道!这阶段主要是用来掌握时间的分配。
(6)总结
英语重在坚持,特别是前期的背单词——乏味,前期的做真题——想死。
完型:得分率最低,最难,如果不是时间充沛,不要太花时间研究。
小贴士
建议大家:
可以关注一些有关考研的论坛,最好能够给大家提供实时的信息,带领大家在考研这条路上有方向的走下去。但是大家记住,一定要紧跟大家的步伐,坚持下去,不要放弃,这样才能成功。
翻译:得分率也不高,但是只要肯花点时间还是能拿回点分数。甚至高分。
阅读A:最重要的部分,40分,做题方法:看一题目就回文中找答案(因为一般出题的顺序和文章顺序是一样的)。其次,找准题干非常重要,然后读懂题干,选出答案。(这两点是最重要的)
阅读B:和翻译的难度差不多,但是第一点,努力就可以高分,但是大家记得前期肯定很艰辛因为不会那么早找到做题方法。
作文:最重要的是要形成自己的模板,再次强调是自己的。
后期一般不怎么复习英语了,前期抓紧,后期最多就是背背模板,模拟一下,反复复习之前的笔记。
专科生专业课复习该怎么规划
第一阶段:确定专业
在这一阶段,专科考生必须要通过明确几个要素来正确选择报考专业。
1、对报考专业的基本理解
2、专科专业(专升本专业)与研究生专业的匹配程度
3、对报考专业难度的分析
4、对报考专业就业的分析
第二阶段:确定学校前,进行通用知识点学习
在专业确定后,还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期,很多同学不会进行专业课学习,因为他们认为同一专业,不同学校考的不一样,在没有最终确定学校之前,无法开始学习。其实这是一个错误的认识。因为,虽然不同学校同一专业学习内容不全相同,但只要是同属于一个专业,无论哪个学校所考查的范围,一定有相当的知识点是重叠的,我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础层面的知识点,也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。
第三阶段:确定学校
这一阶段,同学应综合多种因素来正确选择报考学校。影响学校选择的因素很多,但最重要的一个因素是你自身的考试能力。同一专业,不同学校竞争强度不同,越好的学校越难考,你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。但是自己的考试能力未来能强到什么程度,自己力所能及的最好学校是那所学校,所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。
第四阶段:一轮专业课的复习
1、资料的收集
在报考学校确定后,专科考生应借助各种渠道来获取专业课信息进行一轮复习。通过研究生招生信息网或报考学校的研招网等权威网站,或考研论坛,考研帮等APP收集、关注专业招生目录、历年真题、公开指定参考书籍和内部默认学习资料来确定专业课需要复习的全部知识点范围。
2、没有指定参考书该怎么办
指定参考书是复习开始的第一步,对于专科考研的同学来说,直接影响到了整个复习计划的制定,然而有些学校出于各种各样的考虑,并没有明确给出参考书。遇到这种情况,首先要坚定考研的信心。
(1)同考上的前辈多沟通
这是最直接有效的办法。通过查找如“201X年考研群”之类的QQ群,人人网,微博或者考研论坛等渠道能够认识你意向报考学校同专业的师兄,师姐。谦逊一些,礼貌一些,最好自己提前对相关问题有一个基本的认识,然后就具体的复习策略询问师兄,师姐,能够获得很好的效果。
(2)认真分析往年真题
通常,每个学校专业每年的专业题考查范围变动很小,近3年的真题尤其需要重视。收集往年的真题,按考查范围分类,就能大致勾勒出下一年的考题范围。然后根据自己整理的考题范围指定复习策略,有的放矢。但另一方面,也要注意除了已知(已归纳)的考题范围之外,学有余地适当扩展知识面,因为谁也不会精确地知道下一年会考到什么。
(3)导师引导复试考查范围
在初试结束之后,更多的学校没有给出复试的考查书目或是范围,这个时候就需要关注该学院,该专业老师的研究方向,收集相关老师当下的问题意识点在哪里,着重根据已有的知识向导师的方向上靠拢。也有一些辈分较大的老师近年来很少再出论文,可以从他往年编著的教程入手。还有一种情况是,你对相关老师的方向有一个全面的了解,可以通过邮件联系表达读研意愿,进而问询可能的考题范围,但是邮件毕竟有些冒昧,专科考试可以借鉴考研论坛上的一些优秀邮件。
3、参考书给得过多该怎么办
一些学校给出的参考书目几乎囊括了本科生所接触到的所有课程,并且在一个方向上有多本同类但不同编者的情况。对于这种情况,专科考生应当以该校老师出版的著述为主,其余为辅。着重复习一本书的内容,吃透弄清,并在学有余力的情况下尽力拓展自己的知识面,为之后的研究生生活做准备。
当专业课可能考查的全部知识点确定之后,专科考生应该开始专业课第一阶段的复习,第一阶段贵在全面,基础,及时解惑。
第五阶段:二轮专业课的复习
第二轮应以整理专题为主,专题有两种整理的方式:
1、按照考试的题目类型整理,即按照名词、简答、论述三种题型整理。整理的时候有六点要注意:
①把历届的考试题进行标注;
②把考试大纲列出来的标记;
③一定要穷尽所有的知识点,即所有的能够出成名词、简答、论述三种题型的知识点都要做整理;
④整理的方法要简单,千万不要抄书;
⑤把自己认为是重点的地方做一个标记;
⑥把以上重合的地方标记出来。
2、按照考试内容整理,即:新闻传播学理论、新闻传播学业务、新闻传播学史。比如,报人思想一个小专题,传播学效果研究一个小专题,传播学著名代表人物(四大奠基人、麦克卢汉、英尼斯等)一个小专题、研究方法一个小专题等。整理方法不一定采用纯文字记录,可以采用图标,框架,表格等方式。形象直观,最大的好处是容易把同类的东西在比较中区分,掌握的滚瓜烂熟。
3、第二轮的时间,时间不用太久。在最短的时间内掌握最大的信息量,既给自己的复习提高进度,也能增加单位时间的复习效果。同时可以增加学习的趣味性、刺激性和挑战性。
第六阶段:针对难点内容的集中学习
总体而言,专业课前五个阶段的学习任务中,第一阶段可以靠自己有效完成80%。第二、三阶段只有60%的任务能靠自己有效完成,但第四五六阶段必须依靠强化问题意识和大量外部资源才能真正学习到位。
专业课参考书目使用方法:
1、走马观花法。较适合有指定参考书的第一轮阅读。刚开始看,很难把握重点,看的太细,会浪费时间。而且,第一遍看完之后,往往都是只有一个大概的轮廓,细节部分是很难记住的。目标:短时间内对专业课内容有一个全局的把握,以利于第二遍的深入阅读。这对于跨专业考研的人来说更为重要。
2、笔记法。看完一节或一章,对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来,列成条目——再复习时节约时间,记忆起来更为容易。更何况:手过一遍,赛过口过十遍。笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。
3、提纲挈领法。除了熟练掌握各知识点外,还要注重各部分基本理论知识的内在联系,将基本理论知识有机地联系起来,而不是孤立地、零散地掌握即可,而要点串成线,线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大,各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。
4、抽取题目法。对各知识点进行总结,总结多了,可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题,平时看的书和论文上的内容都可以融和进去。
5、回忆法。平常学习要注意知识的系统化,重点突出,不可以“捡了芝麻,丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容,尽可能的把复习内容回忆出来;然后再对照书本,找出遗漏的部分重点记忆。把书本“由薄到厚”,再“由厚到薄”,即整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。
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