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北京林业大学外语学院外国语言学及应用语言学导师介绍：李健
分类：导师信息 来源：中国考研网 2015-07-07 相关院校：北京林业大学
导师详细信息
| 导师姓名: | 李健 | 照片：无 | |
| 性别： | 男 | 出生年月： | 1954 年9 月4 日 |
| 院系名称： | 外语学院 | 一级学科： | 外国语言文学 |
| 二级学科： | 外国语言学及应用语言学 | 研究方向1： | 商务英语 |
| 研究方向2： | 英语教学法 | 研究方向3： | 应用语言学 |
| 政治面貌： | 中共党员 | 现任职务： | |
| 现在职称： | 教授 | 职称评定时间: | 1994 年9 月1 日 |
| 导师最后学历: | 硕士 | 导师最后学位: | 硕士 |
| 获学位时间： | 1 年1 月 | 获学位单位： | 英国东安格利亚大学 |
| 是否院士： | 非院士 | 是否留学： | 是 |
| 留学国别： | 英国 | 留学时间： | 从 1987 年 10 月 至 1988 年 08 月 |
| 硕导、博导： | 硕导 | 批硕、博导时间： | 2002 年6 月1 日 |
| 在读硕士： | 7人 | 毕业硕士： | 4人 |
| 在读博士： | 0人 | 毕业博士： | 0人 |
| 上岗时间： | 2002 年6 月1 日 | 现在在岗否： | 是 |
| 是否外聘导师： | 否 | 原外聘单位名称： | |
| 是否千百万人工程： | 否 | 是否长江学者： | 否 |
| 其它称号： | 全国教育系统劳动模范 | 所在学科是否博士后流动站： | 否 |
| 工作简历： | 1994～现在 教授 北京林业大学外语学院 （2001年起英语系主任，2003年起硕士生导师） 1991～1994 副教授 北京林业大学外语学院 （1992～2001英语专业教研室主任） 1989～1991 讲师 北京林业大学外语系 英语专业 1983～1989 讲师 北京林业大学 出国人员英语培训班 1979～1983 助教 北京林业大学 出国人员英语培训班 |
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| 教学工作： | (1)英语专业课程：综合英语、英语阅读、高级英语阅读、英语听力、英语视听说、英语口 语、英语语音、英语写作、英语教学法、商务英语、科技英语、英语测试、国际商务 (2)研究生课程：语体学和话语分析、商务英语语体 (3)“外国语言学与应用语言学”硕士研究生课程班：英语教学法 |
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| 研究领域： | 多年来从事第二语言习得与英语教学法的研究，研究重点是第二语言习得以及外语学习的 心理机制和认知机制，以及英语教学的理论与实践。近年来开展了语体学和商务英语语体 的研究，主要涉及语体学研究的语言学理论和研究方法，包括语体的理论研究、描写研究 和量化研究，商务英语语体研究的理论依据与研究方法，以及商务英语语体与其他语体的 比较分析。 |
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| 在研课题： | 1.主持北京林业大学校级教学改革项目：《英语专业系列课程教学法改革研究》（2001） 2.主持北京林业大学振兴计划人才培养专项课题：商务英语语体研究（2003) 3.主持北京林业大学2003年校级教材建设立项：《科技英语阅读教程》（2003） 4.主持北京林业大学重点专业建设项目：《英语专业创新型人才培养模式的教学改革研 究》（2006） |
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| 论文目录: | 1.《对克拉申语言监测与理解性输入理论的分析研究》 北京林业大学社会科学论文集（1989） 2.《论语言对比分析学说在语误预测与解释方面的局限性》 北京林业大学社会科学论文集（1990） 3.《成人英语听力培训的特点与方法》 中国林业教育（1994年） 4.《当前英语教学的主要特点》 北京林业大学学报(社科版) 1996年 (增刊) 5.《谈谈“情感因素”与英语教学》 中国林业教育 (1997年) 6.《英语专业课程设置的调查研究》（作者之一） 北京林业大学学报(管理与教学研究专辑) 1998年 增刊 7.《“以学生为中心”外语教学的理论与实践》 北京林业大学学报(管理与教学研究专辑) 1999年 增刊 8.《搞好毕业教学 培养合格的外语人才》 中国林业教育 （2001年第2期） 9.《外语教学法的最新发展》 北京林业大学学报 (社科版) 2003年 第2卷 第1期 10.《商务谈判中的礼貌请求和拒绝》 河海大学学报（哲学社会科学版）（2006年12月）第二作者 11.《英文商务信函的语体分析》 重庆工学院学报（2006-12）第二作者 12.《英语专业学生口语自我修正的性别差异》科技经济市场（2007年第9期）第二作者 13.《交际语言教学的理论与实践》（《改革创新发展，教育创新与创新教育探索论文集》 韩海荣主编）中国林业出版社（2007） 14.科技英语课的教学特点与方法》中国林业教育 （2008年第3期） |
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| 著译目录： | 专著： 《语言交际研究与应用》（第二著者）社会科学文献出版社（2007） 教材： 1.《当代美国英语阅读精选》（主编） 北京科学技术出版社（1996） 2.《最新美国英语阅读范文》（主编） 今日中国出版社（1998） 3.《英语国家概况（全国高等教育自学考试辅导及模拟题库）》（编者） 奥林匹克出版社 （2000） 4.《新编高级英语阅读教程》 （主编） （中国林业出版社）（2002） 5.《基础英语教程》(全国高职高专公共英语教材)（第3册上）（主编）北京大学出版社 （2004年） 6.《基础英语教程》教师用书（第3册上）（主编）北京大学出版社 （2004年） 7.《基础英语教程》(全国高职高专公共英语教材)（第3册下）（主编）北京大学出版社 （2005年） 8.《基础英语教程》教师用书（第3册下）（主编）北京大学出版社 （2005年） 9.《高级英语（上册）辅导用书》（副主编）对外经济贸易大学出版社 （2005年） 10.《科技英语阅读》（主编）外语教学与研究出版社（2007）（普通高等教育“十一五” 国家级规划教材） 辞典： 《汉英成语习语对应词典》（主编） 中国国际广播出版社（1990年） 译著： 1.《中国林业（1949-1998）》（译著）中国林业出版社 （2000年） 2.《从体姿看心态》（译著） 三联书店（1992） 3.《BBC 商业英语》（译注）中国国际广播出版社（1994） |
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| 科研成果： | 1.论文14篇 2.著译、教材15部 3.主持科研课题4项 |
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| 成果推广应用情况: | 应用于教学实际中的成果包括： 1.教材《高级英语阅读教程》（主编：史宝辉、李健，中国林业出版社，2002）已连续 三届（2000、2001、2003、2004届）用于我校英语专业高年级英语阅读课，并取得了良好 的效果。 2.《英语专业系列课程教学法改革研究》项目期间完成的多媒体课件《英美文化基础》对 教材内容进行多角度演示， 配以图片、图表、数据、文字，形式活泼新颖，图文并茂，为 学生提供了丰富的信息输入资源，弥补了教材的不足，使整个课程极具时代感，激发了学 生的浓厚兴趣，提高了教学效果。 3.利用项目资金建立的英语专业教学视听光盘库已投入使用。内容包括近百部科技片、故 事片、记录片、系列剧、动画片等，资料内容健康，语言地道，配合教学内容。目前经过 一段时间的试用，证明光盘资料库为教师选用视听资料提供了方便，在开展丰富多彩的教 学活动中发挥了作用。 4.商务英语语体研究项目成果已用于研究生商务英语语体课程教学。 5.教材《科技英语阅读教程》已用于英语专业科技英语课程教学。 |
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| 表彰和荣誉： | 北京市教育系统先进工作者（1983年） 北京市职工自学标兵（1985） 北京市高教系统教书育人、服务育人先进工作者（1986年） 全国教育系统劳动模范（1986年） 林业部有突出贡献中青年专家（1987年） 获国务院颁发政府特殊津贴（1992年起) 北京市高校师德先进个人 (1997年) 《教书育人,为党的教育事业贡献力量》 一文获北京市教育工作委员会、北京教育音像报 刊 总社举办的“学习周恩来高尚品格,加强高校师德建设的理论与实践”征文特等奖( 1998 年 )。 此文刊登在1998年第6期《北京高等教育》。 北京爱国立功标兵 （1998年） 首都五一劳动奖章（1999年） 宝钢教育奖（优秀教师特等奖）（1999年） 北京市教育工会职工读书自学活动积极分子（2002年） |
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| 主要兼职： | |||
| 备注： | |||
| 办公室电话: | 010-62337732 | ||
| 住宅电话： | (暂不公布) | ||
| 传真： | |||
| 手机： | (暂不公布) | ||
| 通讯地址: | 北京林业大学18号信箱 | ||
| 邮政编码: | 100083 | ||
| 电子邮件地址: | davidli@bjfu.edu.cn | ||
| 主页地址: | http://waiyu.bjfu.edu.cn/lijian | ||
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