南京邮电大学

《社会研究方法》考试大纲

一、基本要求

《社会研究方法》考试基于社会研究的全过程，分定性研究、定量研究两个大类，从理论到实践，综合考查考生是否能够比较系统地掌握社会研究的方法论、研究方法以及相关技术，以及认识社会、分析社会现象和问题、发现和解决社会问题的能力。基本要求为：

1.理解《社会研究方法》中的重要术语、基本概念;

2.掌握《社会研究方法》中的一般原理、基本方法;

3.具有进行社会研究选题及方案设计、文献综述、资料分析、撰写研究报告及论文的初步能力;

4.能够运用社会研究方法分析和评论研究设计、成果及典型案例。

《社会研究方法》课程考试对考生的具体要求分为三个层次：

1.了解有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述;

2.领会：在识记的基础上，全面把握基本概念、基本原理，掌握两者间的区别与联系;

3.应用：在领会的基础上，运用相关知识点，分析社会现象，解决社会问题。

二、考试范围

1.社会研究导论

识记：社会研究定义及其意义;社会研究的主要特性;社会研究的基本过程;社会研究的方法体系

领会：定量研究与定性研究的区别与联系;社会研究人员应有的伦理规范;社会研究的常见困难

2.理论与研究

识记：基本概念;变量的分类

领会：理论与研究的关系;假设与理论的关系;理论建构与理论检验

应用：假设的表达

3.选题与研究设计

识记：基本概念;社会研究的时间维度;社会研究的分类

领会：研究问题的来源;选题的标准;研究选题的陈述;文献回顾的意义;社会研究的分析单位

应用：研究问题的明确化;研究方案的设计;文献查阅与综述的撰写

4.社会测量

识记：基本概念;社会测量的基本要素

领会：测量的层次;李克特量表;语义差异量表;信度与效度的关系

应用：研究概念的操作化;研究指标的常见选择方法

5.抽样

识记：基本概念;概率抽样方法;非概率抽样方法

领会：抽样调查的意义;抽样的程序;概率抽样的原理;概率抽样与非概率抽样的区别;样本容量及其影响因素

应用：抽样方案的设计

6.实验研究

识记：基本概念;实验的基本类型

领会：实验的逻辑;实验法的特点与意义;实验法的原理和程序;影响实验结果客观性的因素;实验法的优缺点

应用：实验设计

7.调查研究

识记：基本概念;问卷的结构;问题的类型

领会：调查研究的应用领域;社会调查的特点;问卷设计的主要技术;社会调查的实施;问卷收集的方法;问卷的效度与信度;社会调查方法的优缺点

应用：问卷的设计

8.文献法

识记：基本概念;文献研究的类型

领会：三种文献研究方法的特点;文献的常见来源;文献法的优缺点

应用：内容分析的应用;二次分析的应用;现存统计资料分析的应用

9.访谈法

识记：基本概念

领会：访谈法的特点与类型;访问员的挑选与培训;访谈的技巧;实地研究的优点与缺点

应用：访谈法的实施;访谈提纲的设计

10. 观察法

识记：基本概念

领会：观察法的特点与优缺点;参与观察;非参与观察;观察的信度与效度;观察法实施的伦理问题

应用：观察研究的设计;观察表格的记录

11.定量资料分析

识记：单变量描述统计的常见指标

领会：定量资料的审核;数据清理;推断性统计方法的选择

应用：常见双变量统计分析方法应用;常见多变量统计分析方法应用

12.定性资料分析

识记：基本概念

领会：定性资料分析与定量资料分析的差别;定性资料分析的若干性质;定性资料的编码;定性资料分析的流程;定性资料分析的方法

应用：实地证据的总结与表达

13.研究报告的撰写

识记：基本概念

领会：研究报告的类型;研究报告的撰写步骤;撰写定量研究报告应注意的问题;定性研究报告与定量研究报告的比较

应用：定量研究报告各部分的撰写;定性研究报告各部分的撰写

参考教材

1.风笑天，《社会研究方法》，中国人民大学出版社,2018;

2.袁方，《社会研究方法教程》，北京大学出版社,2013