华东师范大学

华东师范大学教育信息技术学系研究生导师王为杰介绍如下：

王为杰

副教授教育学部教育学部

办公地点： 中北校区公管楼416室

电子邮箱： wjwang@deit.ecnu.edu.cn

通讯地址： 上海市中山北路3663号华东师大教育信息技术学系

研究方向

教育技术学理论，信息化教学设计，ICT教育应用

学术成果

一、发表论文：

1、《试论教育传播学的逻辑起点和研究框架》，《教育传播与技术》1994年第2期(总第7期)

2、《远距离教育中的互动问题》，《现代远距离教育》1996年第3期(总第61期)

3、《教育技术学的形成》，载《上海电教》1996年第3期(总第36期)

4、《试论教育技术学的基本内容》，《上海电教》1996年第4期(总第37期)

5、《论教学媒体的有效使用》，《上海电教》1997年第1期(总第38期)

6、《远距离教育理论的历史演变》，《开放教育研究》1997年第3期(总第8期)

7、《世界银行对教育与技术关系研究简介》，《教育传播与技术》1999年1期(总第21期)

8、《学校现代教育技术运用指南·视听教育卷》，第一章“视听教育技术的基本理论”，百家出版社1999年6月出版

9、《远距离教育——教师教育的新形式》，《中国电化教育》1999年12期(总第155期)

10、《国际教师教育的模式取向、发展趋势与相关研究》，《上海教育科研》2000年第8期(总第152期)

11、《加强中小学教师信息技术培训的若干思考》，《教学仪器与设备》2000年第16卷第11期

12、《国际教师教育的模式取向与趋势分析》，胡瑞文、蒋鸣和主编《一流城市一流教育》，上海教育出版社2002年1月出版

13、《教育的私有化：国际教育界的热点》，《民办教育动态》2002年第5期(总第75期)

14、《浅论教师教育的信息化建设》，〈中国电化教育〉2002年12期，总第191期(中国教育类核心期刊)

15、《中国中小学教育信息化的实践：进展与展望》，马和民主编《全球ET资讯——2006》，华东师范大学出版社，2006年7月版。

16、《“教育技术学”双语课程建设的体会》，庄辉明主编《探索·创新·发展——华东师范大学教学改革研究论文集》(下册)，华东师范大学出版社2006年版。

17、《谈课程与信息技术整合》，《师资建设》2007年第3期

18、《探究程序教学理论在中学信息技术教学中的应用》，《中国教育信息化(基础教育版)》(CSSCI)2007年第9期

19、《国内职业技术教育培训网校现状分析与对策研究》，《中国教育信息化(高教职教版)》(CSSCI)2007年第11期

二、承担及参与课题

1、教育部国际合作与交流司“APEC教育研究项目”：为教师有效运用信息技术改进课堂教学提供帮助——我国中小学教育信息化实践研究

2、中美网络语言教学项目评估研究

3、英国基础教育考试与评估机构及其运行机制研究

4、课堂教学创新的教师行动研究

5、教育干部与教师发展实践创新的研究

6、学校网络学院教育技术学专业“大众传播心理学”网络课程建设

7、学校“教育技术学”双语课程的建设

8、中央电化教育馆作品评审

三、出版著作

1、2003年编著《传播心理学》一书，由广西人民出版社出版(2004年11月)。

2、主持翻译《教学设计和技术的趋势与问题》一书，由华东师范大学出版社出版，2008年8月。

3. 2011年编著《教育技术学》一书，由中国人民大学出版社2011年3月出版。

4. 杏坛书系 有效教学译丛(共五本)：《有效教学心理学》(978-7-5548-0243-4)、《教会孩子学习》(978-7-5548-0246-5)、《循证教学：一种有效的教学法》(978-7-5548-0242-7)、《有效教学基本技能》(978-7-5548-0245-8)、《有效讲解和提问的技巧》(978-7-5548-0244-1)，广东教育出版社2013年10月出版

5、翻译《教育传播与技术研究手册》(第三版)第18章、第32章，华东师大出版社，2012年9月

6、翻译《无限制的学习：下一代远程教育》，华东师大出版社，2015年3月