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分类:参考书目 来源:中国考研网 2018-08-27 相关院校:温州大学
从温州大学研究生院获悉,温州大学教育学院2019年考研参考书目已公布,如下:
温州大学2019年研究生招生考试科目参考书——学术学位 (注:所列参考书目仅供参考,非考试科目指定用书) |
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学院 | 专业代码 | 专业名称 | 培养类型 | 初试参考书目 | 复试参考书目 | 加试参考书目 |
教师教育学院 | 040100 | 教育学 | 学术学位 | 统考 | 教育学原理: 1.《教育学》.王道俊、郭文安主编.北京:人民教育出版社,2009. 2.《现代教育论》(第三版).黄济、王策三主编.北京:人民教育出版社,2012. 课程与教学基本理论: 《课程与教学论》,张华著,上海教育出版社,上海教育出版社,2005年; 教育心理学: 陈琦、刘儒德北京师范大学出版社; 第2版,2007年 发展与教育心理学: 《儿童发展心理学》(第三版),刘金花主编,华东师范大学出版社,2013年7月 高等教育原理: 1.《比较高等教育》,谢安邦主编,桂林:广西师范大学出版社,2001年 2.《大学的兴起》,查尔斯·霍默·哈斯金斯著,梅义征译,上海:上海三联书店,2007年 3.《国家精英:名牌大学与群体精神》,布迪厄著,杨亚平译.北京:商务印书馆,2004年 教育技术学: 《教育技术学》何克抗、李文光编著,北京师范大学出版社,2009年4月版 |
教育学基础: 1.《教育学基础》.袁振国主编.北京:教育科学出版社,2004. 2.《教育学基础》(第3版).全国12所重点师范大学编写,北京:教育科学出版社,2014 中外教育史: 杜成宪、 王保星主编.《中外教育简史》(上下册),北京:北京师范大学出版社,2015 发展与教育心理学: 当代教育心理学,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2007 02方向课程与教学论加试的教育学基础: 教育学,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 中外学前教育史: 《学前教育史》,何晓夏,高等教育出版社,2014年版 03方向学前教育学加试的教育学基础: 《教育原理与策略》 (修订版)薛晓阳、 蔡澄等主编, 江苏大学出版社,2016年 外国教育史: 1.《比较高等教育》,谢安邦主编,桂林:广西师范大学出版社,2001年 2.《外国高等教育史》,黄福涛著.,上海:上海教育出版社,2003年 高等教育管理学: 《探究的场所――现代大学的科研和研究生教育》,伯顿·克拉克著,王承绪等译,杭州:浙江教育出版社,2001年 教学系统设计: 《教学系统设计》,何克抗等主编,高等教育出版社,2006年5月版 数据库原理与应用: 1.《C程序设计》,谭浩强著,清华大学出版社,2010年6月版 2.《数据库系统概论》(第5版), 王珊、萨师煊编著,高等教育出版社,2016年4月版 |
温州大学2019年研究生招生考试科目参考书——专业学位 (注:所列参考书目仅供参考,非考试科目指定用书) |
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学院 | 专业代码 | 专业名称 | 培养类型 | 初试参考书目 | 复试参考书目 | 加试参考书目 |
教育硕士统考 | 045100 | 教育硕士 | 专业学位 | 333教育综合: 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2001年 2.《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年 3.《简明中国教育史》王炳照等著, 北京师范大学出版社,2001年 4.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008年 5.《教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社,2005年 902现代教育技术: 《信息技术课程与教学》,李艺、朱彩兰,高等教育出版社,2010年9版 903课程与教学论: 1《课程与教学论》,张华,上海教育出版社,2000年11月第1版 2《新课程的理念与创新》钟启泉、崔允漷,高等教育出版社,2003年7月 904心理健康教育: 《学校心理健康教育--原理、操作与实务》(修订版)陈家麟著,教育科学出版社,2010年5月版,ISBN:9787504148643 905学前教育学: 《学前教育学》,刘晓东等主编,江苏教育出版社,2009年3月版 |
教育技术学: 《教育技术学》,何克抗、李文光编著,北京师范大学出版社,2009年4月版 教育理论与案例分析: 1.《教育学》,王道俊、郭文安. 人民教育出版社, 2016年第7版. 2.《教师教育中的案例教学法》,朱迪思·H·舒尔曼编, 郅庭瑾译. 华东师范大学出版社, 2007. 教育心理学: 《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社(第2版),2012年 儿童发展心理学: 《儿童发展心理学》(第三版),刘金花主编,华东师范大学出版社,2013年7月 |
教学系统设计: 《教学系统设计》,何克抗等主编,高等教育出版社,2006年5月版 C程序设计: 《C程序设计》,谭浩强著,清华大学出版社,2010年6月版 教育研究方法: 《教育研究的原理与方法》(第二版),杨小微主编,华东师大出版社,2010年9月 教育心理学: 《学与教的心理学》(修订)皮连生编,华东师范大学出版社,2009年5月 普通心理学: 普通心理学(第四版)彭聃龄编,北京师范大学出版社 心理测量: 心理与教育测量(第三版)郑日昌,吴九君编,人民教育出版社 中外学前教育史: 《学前教育史》,何晓夏,高等教育出版社,2014年版 教育学基础: 《教育原理与策略》 (修订版)薛晓阳、 蔡澄等主编, 江苏大学出版社,2016年 |
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