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2014重大建筑与土木工程考研经验
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发表于 2014-12-19 13:12
楼主
你若用心复习，再将自己浸润在考研知识中尽情享受5个月，就有机会来到重庆大学建设管理与房地产学院——管理楼参加复试，继而圆梦重大，在这里继续深造。
你若用心复习，再在学习过程中更加深入而有洞察力，身体素质更加过硬而有顽强毅力，心态上更加平和而又淡定自若，就有机会技压群雄，不论初试还是复试，一枝独秀。 你若用心复习，再“享受”大学生涯的最后一个酷暑和寒冬，便可在最美四月天复试之后，自信地漫步重大校园，经过民主湖畔，抑或在虎溪邂逅黑天鹅。 一直等到2014年06月25日收到重庆大学录取通知书的那一天我才决定写点什么，来总结我一年多来的考研之路。因为我认为只有这一刻才标志着我考上研究了，因为我知道即使初试成绩考了360+分，那也不能保证我被顺利录取，还有残酷的复试，前面还有很多未知的因素。唯有此刻，我才写得心安理得！ 算算学弟学妹们的2015年考研时间不知不觉已经过半，想想自己复试回来也快四个月了，在感叹“时间都去哪了”的同时，也想在这匆匆流逝的时间里留下点什么。将自己考研一路来的所想所思一一记下，给自己一个总结，予后来者一丝启迪！ 考研小撰： 问题一：有时候经常想，考研到底考什么？ 仿佛听到初试命题人告诉我：“初试考：日复一日按部就班地坚持下来的意志品质，对考研重点知识有针对性的积累，对时间（不论复习时间还是考场时间）的合理规划，对解题方法的精妙、恰到好处的运用，对持续处在”高压“状态下身体素质的磨练。”好像还有复试面试官说：“复试考：紧张气氛下考生的心理素质（心态的调节和控制能力），语言表达能力，临场的灵活应变能力，对专业基础和重点知识的精确掌握。” 问题二：如果本科阶段读的是普通二本，考重大这样的“985”“211”学校难吗？重大会不会有歧视？ 我只能说，本科学校如何不决定你考研的选择，对自己要有信心。难还是不难，要根据个人的具体情况而定（善于挑战的人，压力越大，动力越大）。有人会觉得难，自然也有人会觉得简单，甚至有人的目标根本不在于此，但却仅凭主观臆断在无意中混淆了你的认知，因此，与其问别人这所学校难考吗？不如多问问自己：我现在的实力如何？我通过一年的努力能够达到什么样的水平、取得什么样的进步？我有没有让自己不断进步和完善的决心和毅力？一定要结合自身情况，在理性分析的基础上，追随自己内心真正向往的选择。你可以看看2014年录取的考生有几个重点大学毕业的？ 考研时间轴
数学篇：考高分的利器进度不能慢 考试用书：同济大学高数上下册、线性代数（本校自编）、李永乐复习全书、李永乐真题答案及解析400题 考研是一场持久战，对于想考高分的同学，数学一定要稳拿高分，况且相对于数一、数三来说，数二内容最少（因为没有概率论部分，高数较难的部分比如三重积分和无穷级数等不涵盖）。复习起来，时间只要规划好，应该足够用，但也要有危机意识，因为后期接踵而至的事情和心态变化会减缓你的进度。一定要相信自己，用正确的方法，加上坚持和认真，就一定能啃下这块硬骨头！！加油！ 应该说我的数学基础还可以，回头看看考研复习过程，发现自己的复习的策略与方式还算到位，同时也是努力的结果。 先大体介绍一下我数学复习的安排。 数学强调的是基础，即对基本概念，定理的把握，这不只是能记住这些东西，而且能够知道它的来龙去脉，能够独立推导（这点特别重要，尤其是对重点定理结论的推导，必须了然于胸），并且要清楚它的应用范围和基本的考察点。同样数学还强调灵活的数学思维，这还是建立在对基本的东西深刻理解的基础上的，单纯多做题可能会多见识一些题型，但对于一些很灵活有新意的题目就可能无法应对。我可以这样告诉你，等你到了考场看到你的那张数学考卷，你绝对会有耳目一新的感觉，绝不要指望你以前在哪遇见过。考研四门课程，对于数学这一点我记忆颇深。所以你大可以提前做好心理准备，以免到时大吃一惊。但话又说回来了，只要你好好复习了，考场灵活应对，它终归是纸老虎，你完全具备打老虎的能力。当然，这种能力的培养却来自于踏踏实实地将基础打牢，这一点上要摒弃那种急功近利的想法，我想不论是考研还是成就一番别的事业，要想成功，首先要沉得住气，有一个长远的打算，而不是做一天算一天，同时要善于控制事情发展的节奏，不论太快抑或太慢都不好，你都得去考虑为什么会这样，怎样去解决。千万不要被别人牵着鼻子走，一个人不论处于顺境还是逆境，都要学会不断的去跟自己出难题，不断地去反省自己，自己主动把握自己的命运，他才能最后成功。 具体的复习步骤：按课本（主要看基本原理，掌握总体框架）—李永乐复习全书（一共三遍，做两遍，做的第二遍是第一遍特殊符号标记的难题和重点题，看一遍）—李永乐真题答案及解析（分类做以及一套套地做各一遍）—400题的顺序进行。 第一阶段：在我的数学复习过程中，打基础占三个月（3月到5月）的时间。这段时间主要是看课本，没有接触任何数学的考研资料。高数与线代用的都是上面介绍的教材，在这一过程中课本看得很细，同时边看边做笔记，记的大多是一些定理。但是对于课本上的例题和总复习题都一道不漏地全做了，以上是数学第一阶段的复习，也是打基础阶段，切记基础不牢，地动山摇。 第二阶段：从6月初起，这一阶段主要是做李永乐的复习全书，其中的例题做的时候也不看答案，自己思考作答。每章节的复习题虽然比较多，但都认真去做，绝不偷懒。同时将不同题型重难点用不同的符号标记下来，以备后面的复习。对于高数部分，当时复习的时候感触还不是多么明显，越往后感触越明显，直到最后考场上这一点也没有改变，不定积分部分实在是在高数部分来说太重要了，尤其是数二，希望在复习过程中引起足够的重视，今后必会收益无穷。如果你掌握了一些特定题型的特殊积分方法或小技巧，有时会大大节约时间，事半功倍。复习好这部分的秘诀就是多练习多总结。也要提一点的就是数学含两门，可能会复习完线代忘了积分，所以在复习的各个阶段，要逐渐缩短这种循环周期（复习好数学的关键，使复习系统一次比一次运转的快且流畅），要学一门就先学精了再继续推进。等到下次复习就快了，否则十分影响进度。复习全书差不多做了三个月，九月初结束。 第三阶段：从九月初开始做李永乐历年真题答案及解析，接下来的三个月一直在研究，这本书是我最喜欢的一本考研数学资料，内容详细，还有每年的考试成绩统计数据及难易度分析。这本书我翻来覆去做了至少三遍。每一遍又有更高层次的领悟，而且感觉也越来越好了，逐渐建立了自己的解题思维模式。同时这期间复习全书的第二遍也在有计划地逐步推进，因为有历年真题做指导了，自己的不足在做真题时也一一暴露出来了，所以第二遍看全书更有的放矢了，提高很大，因为短板已经在不断得到加高。这一阶段的变化是从量到质的变化，意义非凡！ 最后一个月主要是看了李永乐的400题和以前那些不会的、经常做错的题，但是虽然是最后一个月，做题也不能停，量可以减一些，一定要保持手感。有必要的时候考前几天再快速翻翻课本，对一些重要知识点再强化一下记忆。切记在上考场一定不要过度紧张，但适度的紧张也不要害怕（难免的），考试的时候我发现，平常做题与真正上考场的试题完全是两码事，心态的变化使得你在考场上思维会有些过于活跃无法集中，所以水平的发挥可能会受到影响，这时你需要镇定，先别要求做题太快，稳住阵脚。适当的取舍和果断合理地安排做题顺序此刻显得尤为重要，别指望所有的题你都会做（记住：可能要求越高失望越大，平常心就好）。此外对于会做的题目一定要拿下，把握好做题的精准度，不要无谓失分，这就要求平常复习时养成严谨的习惯以及有很扎实的基本功。 PS： 1、注重基础，这是许多人可能都听别人说过但又不知如何入手的一点，一定要耐得住性子，冰冻三尺非一日之寒，看到别人成功辉煌的同时你也应该更多的去思考他（她）成功背后付出的努力。考研本身也是一个人综合素质的测定，一个系统的工程。 2、着力于思维的锻炼，它对于成绩的提高是整体性的，也是最可靠的途经。 3、稳定心态，不论复习状态或效果是好是坏，情绪都不要有太大的波动，平时复习和考试时都是如此。最后我要说的是，大家一定要根据自己的实际情况制定复习计划和选择复习方法，复习的主动权应该始终把握在自己手中，别人的方法仅供参考。 英语篇：千万不要单科受限 英语用书：新东方考研词汇、《考研大趋势》石磊、考研英语十年真题、张剑最后五套题、大小作文材料收集整理、关注何凯文每日一句 众所周知，考研英语单词是基础，阅读理解是关键。别指望考卷上的单词都认识，也别以考研的名义来背诵单词自虐，唯有经过大量的阅读真题训练，达到思维方式与命题人接轨的状态，才是考研英语的真正要义所在，这也是一种境界。何谓“境界”？“境界”，就是能看多远。佛能够看透物质世界，所以佛的境界无限远。阅读的时候，如果谁能够透过那些生词和难句，把题目的答案直接挑出来，并且文章大致讲什么还能明白，那么就达到了“阅读”的最高境界，也会感到“心旷神怡”！说实话，若不在英语上下一番大功夫，这境界非我辈能及。从实质上说，考研英语就两个题型：阅读理解和作文，完形填空、新题型、翻译都是变相的阅读理解，足见阅读的重要性了。阅读又有四个层次：词、句、段、文章。如果是以单词为单位阅读，逐词翻译，遇到生词就掏出字典来查，那就是最低级的阅读水平。如果以句子为单位阅读，逐句翻译，也好不到哪里去，因为经常是把每一句话都翻译明白了，这一段话甚至这一篇文章的主旨却更糊涂了，也就是所谓的“只见树木，不见森林”。阅读理解，若干连续部分是一个“意群”，要抓住这些“意群”，从而把握文章主旨。事实上，一句话内部的所有词之间是有主要信息和次要信息之分的，一段话内部有主题句和支持句之分，而一篇文章内部有主题段和支持段之分。所以我们只要学会分清这种“主次关系”，练就火眼金睛，从而重点理解主要信息、主题句、主题段，那么即便是文章中有很多单词不认识，个别句子不理解，也能迅速明白文章的主旨，从而做到“阅读”的最高境界。阅读理解的精髓在于把握两种东西：方向和关系。 首先，方向是作者在论述一个事物时的基本态度，其重要性远远大于个别词句的理解。 其次，关系是更为重要的，因为它的存在更加使得单词变得多余。 这种考研英语方法的学习，真谛的领悟，源自考研过程中结识的一位“大神”的指点。该大神研究生毕业于北京外国语学院，毕业后因不满国有企业的官僚作风，毅然辞掉工作，在我校图书馆复习考“口译证”，对他在英语方面透彻的见解和持之以恒天天第一个到图书馆学习的精神所震撼。有一次，他拿往年考研的一篇阅读理解给我进行的示范讲解，使我如沐春风，简直太神奇了（意群、主次关系、方向、主旨大意、逻辑性以前未曾注意的方面竟如此重要）。 我复习英语的具体安排是这样的： 首先，背单词书和精读50篇经典真题阅读理解同步进行，我将背单词和读阅读理解比作弹钢琴时的识“键”和“弹谱”，“键”记的再清楚如果不串起来成“乐谱”也不会弹奏出美妙的乐章。学英语亦如此！因为考研初期，就通过考研交流会从学长那里了解到考研英语阅读理解的重要性，深谙其中的道理，更坚定了我的信念。一开始复习英语我就特别注意阅读理解的重要性，接触阅读理解基本与我背单词同步，初期看阅读理解只是在别人推荐的下着重精读了50篇历年真题的文章，只看内容（陌生单词、短语、长难句和一些比较经典有哲理的话）不做题，基本将文章内容搞清楚了。背单词我不想多讲，因为我背单词用的时间也少，每天30分钟左右。会的划掉，不会的留着，直到基本全部划掉为止。否则重复做无用功，完全不像一个合理安排时间的考研学生的作风。我们必须专业一点！ 然后，研习《考研大趋势》，历年阅读理解加详细翻译，本书主要目的在于突出“精读”文章的重要性。考研人使用张剑的考研英语黄皮书（虽然考研人基本人手一本，很权威，但我觉得它过于详细以致于使我丧失了独立思考的能力）的居多，个人感觉《考研大趋势》比较适合自己。看完这本书，历年阅读理解的论述内容基本可以掌握，重难点也囊括在内。但是之后还是常常翻阅，有重点的记忆，爱不释手。 接下来，反复“咀嚼”近10年考研真题（至少三遍），暑假开始（大约是8月初）做真题（在这之后背单词的时间就少了，主要是在阅读中学单词）除了不写作文其他全做，两个小时一套。基本是两天一套，这一遍有的时候做的惨不忍睹。确实挺打击人的，有的文章居然通篇读下来之后仍不知所云，云里雾里（不得不说有的文章确实很晦涩）。这时那些做的不理想的篇目我会标记下来，重点分析，反复琢磨，重复朗读，甚至背诵（你或许不相信，但我确实通篇背过一些阅读理解，就是那些读起来别扭甚至读不懂的篇目，因为我觉这样可以打破我学英语的瓶颈，知难而进，因为难才好玩，Whynot？风景这边独好。背诵的原因还有一个是曾经看过一篇英语高分帖，笔者一位曾经当过英语老师的考生说她的秘诀就是背诵阅读理解或者读50遍，效果差不多。我当时就想，这招真狠，不过细细想来，就该这样，考研就应该对自己狠一点）。第二遍是从9月中旬开始的，这一遍先做那些比较难的年份的真题，由难到易，越做越顺。前两遍主要是接触真题题型和练习高强度大题量下我的承受力，这很重要，必须一口气“吃掉”一套题，量上不来考场上你可能就会“吃不消”，以致消化不良。第三遍大约是在11月分开始，全真模拟，每套两个半小时，包括作文（这时写你若觉得没词考试时也会这样，这时如果突破了，考试时就会“刹不住车”，洋洋洒洒写一大篇，所以必须写）。这时加之也开始背作文了，作为一个检测，相得益彰，效果颇佳。在做真题时务必做到，一遍一遍不厌其烦，每一遍都当新的题去做，就会有新的收获。若仅凭记忆，只是单纯的填答案，毫无意义，就是做10遍也没效果。你知道最后我做英语做到什么程度吗？只有朋友给我说某年第几篇阅读理解，我就差不多能说出这篇阅读理解的大体内容。对此，现在想想都沾沾喜喜。 后期，开始背作文，从11月开始背，先在网上找考研英语作文素材，稍加整理（大作文选经典，小作文分类），形成你自己的“秘籍”。然后往死里背，背完默写，修改。这个过程之后是自己整理一两篇适合自己风格的华丽“无敌模板”，奉劝诸位少信网上的所谓“万能模版”等，不是太俗套就是你用不惯。用自己写的，为自己代言！Soeasy！ 对于有的同学会有这样的疑问甚至恐惧，我的英语基础比较差，甚至连CET4都没有过，听说考研难多了，能过线？考研英语考查的重点与四六级不同，请不要再拿四六级说事。我只想说基础差不是借口，关键是你要有学好英语的决心，在感觉到枯燥乏味之后，稍作调整还能继续饶有兴趣地学习，而不是那么功利。坚持下来，相信结果不会让你失望。补充一点做新题型的技巧：逻辑性，注意段落衔接和句子衔接！要做到有高屋建瓴的姿态，尽量不要管细枝末节。方法得当，不用十分钟就可搞定该题。你只需要有填这种空的能力：螳螂捕【】，黄雀在后。在A：鱼B：虫C：蝉中选C的能力，就这么简单。考的就是这个，慢慢训练，肯定会悟到！ 最后，我想强调一下关于考前20天调节做英语的生物钟和安排考场上做题顺序的问题。我的考试时做题顺序（阅读——新题型——翻译——小、大作文——完型填空），因为听说完型填空正答率普遍较低，就连“大神们”都这么认为。而且20个空每个0.5分，很耗费时间和精力。若这时被搞懵了，就会直接影响阅读理解每个题可是2分啊！不过，到底怎么安排因人而异，以上观点只是个人建议，仅供参考。 政治篇：选择题运气好了得高分 政治用书：政治考试大纲（传说中的红宝书）、风中劲草（毋庸置疑的神器）、肖秀荣1000题、肖秀荣最后五套题（不服不行）、关注蒋中挺 政治复习不用开始太早，当然想考高分例外（但是那时间不如放在数学和专业课上对提高分数产生的效果明显）。我是十月开始的，刚开始先看的是肖秀荣1000题，每天坚持用一些比较杂的时间做30-40个题，就当是放松了。做完之后对答案，做错的我就做个标记，这些题没事了我会经常翻翻看看，做完这本书用了差不多一个月的时间。其实这个月的时间里，如果能在网上找一些视频看看也不错，主要是马原部分的视频。 接下来十一月就浏览政治考试大纲（传说中的红宝书）、按章节有计划地背诵风中劲草，每天早上抽取一个小时左右的时间。必须告诉你的是，考研政治最关键的还是十二月，资料如雪花般飘落，让你目不暇接。你要有鉴别力，不要贪多，资料一本本地看，在精不在多。肖秀荣最后五套题真耍大牌，千呼万唤始出来，它基本上是本年度考研政治的最后一份资料，也是最具分量的。如果你政治复试时间不多了，那就孤注一掷，只背它吧，去年命中两道大题。听说最近几年都有原题出现，你说神奇不神奇。 专业课篇：不断做题及时掌握最新资料 专业课用书：《工程项目管理》丛培经第四版、《工程项目管理》任宏张巍、工程项目管理二10年真题（包括答案）很重要、2014年工程项目管理知识点总结（内部独家资料） 首先，通过2014年重庆大学建筑与土木工程专业初试专业课和复试专业笔试，我想告诉大家的是“两个转变”。这对于你们专业课接下来的的复习相当关键，一定要抓住先机，与时俱进地安排复习内容。 2014年初试题型：单选、多选、三个大题（第一个编制某项目的流水施工总进度计划，2007年，科目代号411的第五大题，惊人的相似，只是改了数据，原理一样。第二个绘制时标网络计划图，似乎着重看过。第三题比较复杂，类似有关时间——成本累计和挣值法，很综合！窃喜，当时被我识破了，嘿嘿！）。考完专业课的感觉是计算题不是很难，但是要求就是必须尽快的完成，不要看到题目少而掉以轻心，计算量还是有的，但不要乱了阵脚。 2014年复试笔试题型：单选、名词解释（我只想说复试笔试很狗血，第一个选择题是十八届三中全会的的内容，名词解释竟然涉及基尼系数、恩格尔系数等经济指标，还好平时有所了解，不然让人情何以堪！） 2014年专业课的两个转变：一、初试并不是像往年那样地纯《工程项目管理》的题目，明显将《工程经济学》的考察内容（往年大部分在复试笔试时考）移到初试考察。不过可能是第一年这样，也没有通知，工程经济学所涉及内容还算简单，简单计算比较多。二、复试笔试不再大篇幅考察《工程经济学》，只考察很少一部分，转变成考察纯经济学、施工技术、房屋建筑学和类似MBA培训的小案例，反正够杂够综合的。也难怪刚开考监考老师笑着说：“看你们都拿着计算器，但要告诉你们应该用不到了，第一道题就是考十八届三中全会的。”我当时很无语，把工程经济学都看烂了，一个大题没考，就连涉及的内容都很少。感叹，平时涉及的知识面广了真好。 当然必须声明，以上只是2014年较往年的变化，但2015年是延续变化还是不再变化，我们拭目以待。希望你在复习过程中及时了解最新信息，使复习更具针对性。 我大约是从8月初开始复习专业课的，首先，我看的是任宏版的《工程项目管理》，由于其中有一些案例，而且系统性比较强，虽然以前没学过，但自己学起来也比较轻松。这本书整体感觉像项目管理，比较宏观，与具体的建筑工程联系较少。这或许只是培养我们的项目管理的基本理论，让我们有初步的专业意识。考试的时候出自这本书的选择题居多。 其次，我接着看丛培经第四版的《工程项目管理》，与任版比较起来丛版略显枯燥乏味，但又不能否认其价值所在，它是一本纯粹的关于建筑工程的一本经典之作，而且引用了许多法律法规的条文。极其具有权威性和实用性，意识到这一点，我读这本书的兴趣逐渐增强。事实证明，看好这本书对复试时面试也很重要。当然学习这本书的重点还是它里面涉及到的与计算有关的内容，我们需要熟练掌握，其中的例题必须自己亲自去做，认真去画。因为考试时所出的的计算题都以这本书上的计算题为基础。学好这本书使我受益颇多！看完这两本书已经九月中旬了。 接下来，我就转入下一阶段的实战练习，开始找了一本崭新的作业本，认认真真地将12年到01年的历年真题做了一遍，遇到画图题就用铅笔认真作图，丝毫不敢马虎，俨然像考试一样。做完之后对答案再用红笔逐个批改注释，查阅课本。一本崭新的作业本反正面（还有贴页）竟被我全都用完了。以后视之为宝贝，看到它就沾沾自喜，毕竟是自己智慧的结晶。不过这一过程起初也遇到了一点小麻烦，自己在网上买的专业课真题资料，不仅题目有许多重复，而且答案也有很多错误，有的还不全，顿时有一种被骗的感觉。然后我又及时通过同学介绍认识了13年刚刚考上的学长，通过他买了一些第一手资料，加上后来的资料，质量都好多了，很有权威，也使我的复习如鱼得水，效率很高，重点也很明确。做完第一遍真题已经快11月了。 然后，我又进一步查漏补缺，将两本教材迅速有重点的浏览了一遍，在这其中还看了往年学长们做的知识点总结和重庆大学《工程项目管理》课程部分期末试卷，一共用了不到三周的时间。这时对课本和对重点知识就已经有了比较清晰的认识。从11中旬到12月中旬，我又将那12套真题从01年到12年重新做了一遍。请注意这两遍的顺序，很重要。在这一遍的过程中做题时重点练习计算题，尽量做到思路清晰，运算又快又准，这很不容易，因为一步做错以后下面的就有可能全错，不时回头校对，也整理了不少常考题型和简答题，知识体系更加系统化了。这一阶段早上也着重背一些概念和简答题，为了多选题不背不行，说不准还有简答题。两遍真题结束，这时对课本上的常考点和历年重要题型基本已经了然于胸，心里总算有点谱了。做完这两遍真题我也发现，有些题目隔两年出现一次，不是出现在计算题，就是出现在作图。有时今年作的网络图是另一年计算题的已知条件，好像命题人就那么点素材。怎么就被我发现了！？你是不是可以举一反三。最后半个月，题也做只是少了，主要是理思路，以记忆为主。做到这样，你就可以在考场上自由发挥了。祝你好运，有缘的话重大见！ 温馨提示： 第一、关于作息 从三月到十二月，我都基本是按照早上6:30起床，晚上9:30离开图书馆。中午午休差不多一个小时，基本没有节假日周末。 第二、课程 考研期间，我基本不上课。学院最后考试也不会太难为“考研党”，不然就突击总有办法。但一切都为考研让路。 第三、我认为自己之所以考得可以，得益于复习有计划，而且切实可行。而且，我的自律性很好，坐得住。想取得好成绩，时间投入是必须的。最好有个小伙伴和你一起复习。有什么苦恼和困难，聊一聊，互相鼓励下信心就有了。 2014年07月28日于山东济南 最后的最后： 附《2014年重庆大学建设管理与房地产学院研究生录取复试工作的有关安排》作为参考。 建设管理与房地产学院2014年硕士研究生复试分数线 根据“重庆大学2014年硕士研究生入学考试复试基本分数线”，结合学院上线情况及招生规模，经学院研究决定，学院二次划线分数线如下：
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