2019考研 - 话题

首先，考查目标的区别：词汇和语法层面
　　英语一的大纲要求学生掌握5500词汇和附录表中的内容、词汇之间的关系(同义、近义、反义)以及词汇生成的基本知识;英语二则要求学生熟练把握5500词汇和附录表中的内容以及相关词组。短短的文字透露给我们这样一个信息：英语一完形填空对于词汇的考查中会涉及较多的近义词、反义词辨析，而英语二则会考查较多的词组搭配或者介词辨析。其次，语法知识部分依然处于被弱化的状态，考研完形中已经多年没有出现纯粹语法考点的考题。与英语(一)不同的是英语(二)大纲明确规定了8点语法知识这就意味着英语一的句式结构较英语二要复杂、语法知识点较多。这说明在英语二考试中，语法依然相对重要。但两者对核心词的考察都是重点。
　　【英一-第19题】__19__, only five of the 30 children paired with the “__20__” tester participated in a follow-up activity. 通过该句中的only仅仅，可以看出与上文的 the majority of 形成鲜明的对比，19题应该填入的应该是表示转折，与上文形成对比的逻辑关系词。而转折对立关系是考研常考逻辑。
　　【英二-第14题】The insight that curiosity can drive you to do__14__ things is a profound one. 因为前文有所提示，but sometimes such__13__can backfire，有时候好奇心会适得其反，这句话也是对于上文的承接，因此这里需要填入的是好奇心带来的副作用的表达，因此选[B] self-destructive 自我毁灭的。A 选项 self-reliant自力更生的;C选项 self-evident 显而易见的;D选项self-deceptive自欺欺人的，皆不符合文意，同学们要增加对于考研核心词汇的熟记和应用能力。
　　其次，考查难度及长度上，英语一的难度明显要高于英语二。其中英语二部分和英语一部分最大的区别在于字数上，英语一只有240-280词，而英语二则有350词左右。也就是说，英语一对篇章的理解和提炼能力要求更高。以上限280词来看，平均每14个单词出一道题，所以对逻辑把握，全文的谋篇布局等都有很高的要求。简单来说就是给出的词数越少，则线索就越少，因此解题就更难。而英语二350字则留足了充分的空间给考生留下线索和理解上下文的空间。

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