厦门大学 - 话题

单选题参考答案

1.C 2. D 3. D 4. B 5. A 6.B 7. A 8. C 9. B 10. B 11. B 12. C 13. C 14. A 15. D 16. A

多选题参考答案

17 ABD 18 ABC 19 AB 20 CD 21 AC 22 ABC 23 ABCD 24 ABCD 25. ABCD 26. BCD 27. BD 28. AC 29. BCD 30.ABD31. AB 32 ABCD 33 ABC

2011考研政治理论单选题参考答案

1.A哲学物质概念与自然科

2.B地理环境

3.C社会意识与社会经济发展水平存在不平衡性

4.D按照马克思恩格斯

5.B良好的群众基础

6.B是社会主义的重要组成部分

7.A把人民赋予的权力

8.A共产党是为人民服务的，

9. D发展生产力根本任务的确定

10.B全面实现农业、工

11.B中国人民进行了不屈不挠的反

12.C三元里人民的抗英斗争

13. B科学没有国界

14.A人与人关系的协调

15、B在发展中

16.A理想信念教育

2011考研政治理论论述题参考答案

34运用矛盾分析法说明：没有退路就多想出路 【全部要点，不用自己拓展】

（1）实践是认识的来源和检验真理的标准。党对发展问题的认识来源于实践并通过实践得到检验、发展。

（2）科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观把社会主义物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会建设和人的全面发展看成相互联系的整体，把人类社会的发展看成生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、社会生产各个部类、各个地域、各个方面，人与社会、当代与后代等彼此相互联系、相互促进、不可分割的过程，是对社会主义发展问题认识的深化。

（3）认识的发展过程表现为认识过程的反复性和认识发展的无限性。认识过程的反复性是指，人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识，再由理性认识到实践的多次反复才能完成。这是因为在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。从客观方面看，事物的各个侧面及其本质的暴露有一个过程；从主观方面看，人的认识能力有一个提高的过程。人的认识受着实践范围、立场、观点、方法、思维能力、工作经验和知识水平等因素的制约。在我国改革开放的过程中，党对发展问题的认识，也需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复，才能形成比较科学的理论。认识发展的无限性是指，对于事物发展过程的推移来说，人类的认识是永无止境的、无限发展的，它表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环，由低级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。这种认识的无限发展过程，在形式上是循环往复，在实质上是前进上升。只有未被认识的事物，没有不可认识的事物。对发展问题的认识也是这样。

（4）任何实践都是一定历史条件下的实践。人类的实践和认识是永无止境的过程，我们要不断发现和发展真理，就要求我们不断地解放思想，与时俱进，在实践的基础上不断创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴亡发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新和实践创新，实践基础上过的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进

34题：（答题要点，自己拓展）简要应该是运用矛盾的普遍性原理盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在，矛盾无时不有和善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性两分法是全面地看问题的观点，既看事物的这一面，又看事物的那一面。既要分析两方面之间的对立，又要分析两方面之间的统一。一点论是片面地看问题的观点，即看问题只看一面，而不看另一面，或割裂了对立与统一。坚持两分法、两点论，就能正确地分析矛盾，有效地解决矛盾。

在中国7月1日是什么节？（答案为两个字）

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