新闻传播学 - 话题

在我看来，广告系的学生在这四年的时间里是很容易培养自己的广告敏感性的，主要看你是不是对生活有感触。广告不能纯粹锁在理论的城堡里，应该把它打开，放到生活当中去。每个人对广告都有感觉。但感觉需要整理，感受在一定的理论指导下通过整理之后才能提升。通过我们对生活的感觉，换一个角度，比如营销的角度， 竞争对手战略的角度……来看广告。广告应该和生活联系起来，设有必要一定要分开讲。可以在生活中培养对广告的感觉。在课堂里提升广告感觉的质量，同时还建立评判广告的价值座标。从教育的角度讲，要打开学生体验生活的渠道 总之，广告是在生活中，不要把广告与生活隔开。当然有些老师可能会把理论与生活割开来，从理论到理论，这样学生会很反感。回过头来说，这是需要一点理论的，如果没有理论的话，他还是老百姓的广告感觉，和中专、技校没什么大区别。尽管某些理论的果子啃起来比较难，比较痛苦，但痛苦的事情也是种体验。

    现在的大学和以前不一样，尤其是广告专业， 广告在上海的高校中铺开起码有六年了，就是婴儿也六岁了。在这六年当中，老师没有进步吗?不可能，老师也在进步。我很反感现在的广告业界对广告教育有偏见而不肯改变。当然，的确有老师不适应，但是应该看到他们在进步，在发展，应该看到学生出去后在广告公司从业这个事实。广告专业是新的，它在向业界学习，它在长大。有些广告公司出于对自己的利益考虑，它对广告专业的评价有时候并不是很高。它觉得我要用你广告专业的学生，我拿来就要用，当然这种想法是合理的，但广告专业不可能为您的公司度身订制。就像广协的领导说的那样，高校培养的广告专业的学生应该是一把刀，至于这把刀是牛刀还是杀猪刀还是菜刀抑或是剪刀，这就需要广告公司拿去磨。不能说是为你公司订的。为你公司订也可，你要与我有一个契约，不能之前不存在义务， 要用的时候随便指责广告专业。

   我也听到过这样一种说法，台湾高校的广告系很不重视美术教育，因为他们认为要找设计的人只会从美术系里去挑而不会从广告系里去挑，对此有争议的问题，我是这么理解的：不一定强调美术耍怎样，我们要看到我们现在美术系中存在的问题，他们与营销、市场脱离得比较远，他耍理解产品、理解市场、理解消费者并在广告作品中表现出来。这点广告专业的学生就比较专业。我们的学生可能做的是文案，但他有美术的概念，不好吗? 这不是更好嘛!我们要看到教学环境在变， 教学的区域性也很强。每个市场都有它区域性的影响，人才也有它区域性的影响。如果现在这一块缺了这方面的人才，我们投有理由耍拒绝它 我们完全可以把这两个都建设得比较好。现在我们也不是专注于美术，我们通过电脑可能解决一部分设计上的一些问题，有些通过简单的文字设计，只要创意好就可以成为一副好的作品，但是学文案的学生都可以做设计，他成功了不一定去做设计，还是去做文案，但是他知道总的怎么和设计配合， 这有什么可以苛求的呢?有四年时间学广告，如果什么东西都搬开，艺术、构图、视觉上的表现都撇开的话，还不是回到营销里去了。广告的表现在哪里，广告的创作又在哪里呢?

目前中国有20元纸币吗？

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