312心理专业基础 史题回放与变化 编写心理测验应该注意哪些问题
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香尔滚姐姐
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发表于 2014-11-12 21:49
楼主
1、 心理测量和测验在过去的统考中有两次以简答题的形式考到了,只是考的角度不同?
你掌握了吗?我们一起来最一下。欢迎补充答案体现你的科研能力的时候到了。 心理测验编制在制定编题计划(内容构思)上应该考虑哪些方面? 1界定概念:清晰或科学地界定概念,防止伪概念 注意:不同的概念界定就有不同的测量 2) 理论建构:即明确待编制量表的内容结构 注意:不同理论就有不同的测量 2要明确的信息有两个方面 1)全面而具有代表性的测验内容 2)对各个内容点的相对重视程度 2、 心理测验编制在设计测试题目(题目编制)上应该考虑哪些方面? 1)收集测验资料 (1) 资料要有普遍性。一是当编写智力类测验时,所收集的数据对于不同文化背景、不同经济地位、不同地区的个人能够或者团体应当是公平的,尽可能避免特殊知识经验对测验结果的影响;而当编制人格测验时,资料应当能够全面反映某一文化背景中的团体的基本人格特征 (2) 资料具有趣味性。减少受试者由于缺乏足够动机而引起的测量误差 (3) 资料全面。无论是能力或是人格,都是复杂的复合性心理结构,必须包含许多不同类型的题目去测量 2)编写测验项目 (1) 题目的取样应当对想要测的心理品质具有代表性,即题目能够真正反映测量对象的 特征 (2) 题目的取材范围要和编题计划所列项目的范围一致 (3) 题目的难度应有一定的分布范围 (4) 题目的用语要力求简练简短,浅显明了 (5) 初编题目的数量要多于最终所需要的数量,以便筛选或者编制副本 (6) 测验项目的说明必须简明 3) 项目形式 3)选择项目形式时,要考虑受测者的年龄、测量的目的、题目的性质等因素。 原则: (1) 受测者容易明白的测验方法 (2) 使受测者不会因为因为题目的形式不当而做错 (3) 测验过程省时 (4) 计分省时 (5) 经济 |
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