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记忆的一般概念
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 香尔滚姐姐
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发表于 2014-09-15 20:52
楼主
一、什么是记忆 记忆（memory）是人脑对过去经验的反映。 信息加工的观点：记忆是人脑对对外界输入信息的编码、储存和提取过程。 记忆是保持个体经验的重要形式。
二、记忆的作用 记忆是智慧的源泉：记忆是大脑积累知识经验的一种功能，是心理过程在时间上的持续。记忆是从感知觉向思维过渡的中间环节。有了记忆，我们才能把感知的经验保存在头脑中，并为进一步的思维提供素材。 心理活动的基本条件：记忆是人们工作、学习和生活的重要条件；是个体心理发展的重要条件；是形成人的主观世界的基本条件。 记忆是一种基本的心理过程：记忆总是与其它心理活动密切联系。 心理发展的基石：记忆不仅在个体的心理发展中具有重要作用，对人类社会和文化的发展也具有重要意义。
三、记忆的基本过程： 识记：开始阶段（信息的输入和编码过程） 保持：第二阶段（信息的保持和巩固过程） 重现：第三阶段（回忆和再认，信息的提取） 记忆过程的三个基本环节相互依存，密切联系 四、记忆的分类 （一） 根据记忆的内容可以将其分为形象记忆、语词-逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。 形象记忆：以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。人的记忆都是先从形象记忆开始的。通过形象记忆人们可获得直接经验。 语词-逻辑记忆：人脑中以词为形式、以思想或、概念（或命题）为内容的记忆。语词逻辑记忆具有概括性、理解性和逻辑性等特点。 情绪记忆：以个体体验过的情绪为内容的记忆。它往往不需要重复体验，一次形成经久不忘，并且可以具有一定的动机作用。情绪记忆是人们精神健康成长的重要条件，也是人的道德感、理智感和美感发展的心理基础。 动作记忆：以身体的运动状态或动作为内容的记忆，又称动作记忆。一般认为，运动记忆是以大脑动力定型的建立和保持为生理基础的。与其他类型的记忆相比，运动记忆容易保持和恢复，不容易遗忘。运动记忆是形成各种生活技能的保证。 （二）记忆的目的性分类 1、无意记忆（unintentional memory） 指没有预定目的、不经过专门学习、自然而然地发生的记忆。 2、有意记忆（intentional memory） 指有明确目的、有意志努力的积极干预下进行的记忆 （二）记忆的目的性分类 1、无意记忆（unintentional memory） 指没有预定目的、不经过专门学习、自然而然地发生的记忆。 2、有意记忆（intentional memory） 指有明确目的、有意志努力的积极干预下进行的记忆 （四）按记忆保留时间长短和编码方式分类，可分为感觉记忆、短时记忆(STM)和长时记忆(LTM)。 1、感觉记忆：客观刺激停止作用以后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来；是记忆的开始阶段。此时的记忆以根据刺激物理特性的编码和形象编码为主，存储时间大约是0.25-0.5秒，容量比较大。 2 、短时记忆：感觉记忆和长时记忆的中间过程，是当时能够意识到的记忆，以声音编码为主，同时有视觉或语义编码，保持时间大约为 5 秒 --2 分钟，记忆容量为 7 （ +2 ）个组块（ chunk) 。 3、长时记忆：信息经过充分和有一定深度的加工后在头脑中长时间存储的记忆，保持时间长，容量没有限度，以语义编码为主 |
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