计算机 - 话题

a．考试科目
①101政治理论②201英语③301数学（一）④431计算机基础(计算机基础包含离散数学45分；数据结构45分；计算机组成原理60分)
注：有些学校的计算机科学与技术属于理科，不参加计算机基础的国家统一考试，而是单独出题

b．考试参考书目：
一、数据结构

1.教材：《数据结构》严蔚敏清华大学出版社
        清华大学严蔚敏的这本数据结构的教材是国内数据结构教材的权威。也是国内使用最广，其广度远远超越其他同类教材，计算机考研专业课命题必定以它为蓝本。这一本数据结构是2007年的最新版本，完全适合任何学校的考研数据结构的复习之用，是数据结构学习最权威的教材。

2.辅导书：《算法与数据结构考研试题精析（第二版）》机械工业出版社
        网上广为流传的数据结构1800题相信只要是计算机考研的同学无人不知无人不晓。其实1800题是2001年推出来的，当时编者把电子版免费分享给大家，却很少有人知道它也有纸质版本就是《算法与数据结构考研试题精析》。第二版是2007年最新出版的，对里面的题目进行了大量的更新，去掉了一些比较过时和重复的题，加上了很多名校最近几年的考研真题，总共大约1650题左右。真题就是训练的最好武器，相信当你复习完这本数据结构辅导书后，任何关于数据结构的考题都是小菜一碟。

二、计算机组成原理

1.教材：《计算机组成原理》唐朔飞高等教育出版社
               《计算机组成原理》白中英科学出版社
        这两本教材都是普通高等教育十一五国家级规划教材，其权威性不言而喻，在国内是使用最广的两本教材，而前者应该略胜一筹。而且两位老师说教学的计算机组成原理课程都是国家级精品课程，网上甚至还有他们的讲课视频可以下载，再配合教材的使用，这样可以更加增强学习的效率。

2.辅导书：《计算机组成原理考研指导》徐爱萍清华大学出版社
                   《计算机组成原理--学习指导与习题解答》唐朔飞高等教育出版社
        清华大学的这套辅导教材在广大的考生中有着极为优秀的口碑，特别是系列中的李春葆《数据结构考研辅导》在数据结构考研辅导资料中占据着数一数二的地位。这本辅导书通俗易懂，重点突出，特别适合于考研复习，特别是武汉大学以前的专业试题就完全以这本书为蓝本，甚至直接考上面的原题。唐朔飞的题集上面的题型也比较适合于考研，和它的配套教材一样，是一本不可多得的好书。
三、操作系统
1.教材：《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛西安电子科技大学出版社
        毫无疑问这本教材是国内操作系统教材的权威，使用度很广，以往一般考操作系统的学校基本都以此本教材作为指定教材。在国内目前还没有其他同类教材的使用广度和其相媲美，所以考研操作系统的复习应以这本书为准，相信操作系统统考试题的出题肯定也会以这本教材为蓝本。

2.辅导书：《操作系统考研辅导教程(计算机专业研究生入学考试全真题解) 》电子科技大学出版社
                    《操作系统考研指导》清华大学出版社
        我把《操作系统考研辅导教程》摆在前面是因为这本书主要是精选名校历年操作系统考研真题，真题的权威行和参考性都很大，真题是提高解答真题能力的最好武器。之所以把后者也放在这里，是因为这一系列的教材确实很有名，之前这些书在网上都可以免费下载电子版的，但电子版毕竟不是很清楚，而且天天盯着电脑看不仅很费劲，而且也不适合考研的学校，不是真正好好的复习考研，纸质的辅导书是必备的。

四、计算机网络
1.教材：《计算机网络(第五版)》谢希仁  电子工业出版社
        在国外翻译过来的教材中，有一些教材比较不错，比如《计算机网络--自顶向下方法与Internet特色》，但是这些教材都不可能作为计算机统考的出题蓝本。一是因为他们是国外教材，二是因为他们的使用度不够广，三是考研也要支持国货嘛^_^。谢希仁的《计算机网络》是目前国内使用最广的计算机网络教材，也是国人所编写公认最好的一本，这本教材必将称为09年计算机统考的出题蓝本无疑。第五版是2008年最新出版的，相比以前的版本变化也不是太大，做了一些扩充。

2.辅导书：《计算机网络知识要点与习题解析》哈尔滨工程大学出版社
        这本书是谢希仁《计算机网络》的配套习题集，封面上都是第四版教材的图案。之前各高校考计算机网络的很少，目前市场上还没有计算机网络的考研辅导书，所以这本配套习题集应该就是最好的选择了。可惜这本书可能会比较难购买到，因为以前出版的数量比较少。但是相信细心的你和渴望考名校研的你一定能够在淘宝上买到这本书。计算机网络题应该相对是最容易的，所以先看看教材，然后再看看习题集，对于网络考高分一定没有任何问题。

b．考试参考书目：
一、数据结构

1.教材：《数据结构》严蔚敏清华大学出版社
        清华大学严蔚敏的这本数据结构的教材是国内数据结构教材的权威。也是国内使用最广，其广度远远超越其他同类教材，计算机考研专业课命题必定以它为蓝本。这一本数据结构是2007年的最新版本，完全适合任何学校的考研数据结构的复习之用，是数据结构学习最权威的教材。

2.辅导书：《算法与数据结构考研试题精析（第二版）》机械工业出版社
        网上广为流传的数据结构1800题相信只要是计算机考研的同学无人不知无人不晓。其实1800题是2001年推出来的，当时编者把电子版免费分享给大家，却很少有人知道它也有纸质版本就是《算法与数据结构考研试题精析》。第二版是2007年最新出版的，对里面的题目进行了大量的更新，去掉了一些比较过时和重复的题，加上了很多名校最近几年的考研真题，总共大约1650题左右。真题就是训练的最好武器，相信当你复习完这本数据结构辅导书后，任何关于数据结构的考题都是小菜一碟。

二、计算机组成原理

1.教材：《计算机组成原理》唐朔飞高等教育出版社
               《计算机组成原理》白中英科学出版社
        这两本教材都是普通高等教育十一五国家级规划教材，其权威性不言而喻，在国内是使用最广的两本教材，而前者应该略胜一筹。而且两位老师说教学的计算机组成原理课程都是国家级精品课程，网上甚至还有他们的讲课视频可以下载，再配合教材的使用，这样可以更加增强学习的效率。

2.辅导书：《计算机组成原理考研指导》徐爱萍清华大学出版社
                   《计算机组成原理--学习指导与习题解答》唐朔飞高等教育出版社
        清华大学的这套辅导教材在广大的考生中有着极为优秀的口碑，特别是系列中的李春葆《数据结构考研辅导》在数据结构考研辅导资料中占据着数一数二的地位。这本辅导书通俗易懂，重点突出，特别适合于考研复习，特别是武汉大学以前的专业试题就完全以这本书为蓝本，甚至直接考上面的原题。唐朔飞的题集上面的题型也比较适合于考研，和它的配套教材一样，是一本不可多得的好书。
三、操作系统
1.教材：《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛西安电子科技大学出版社
        毫无疑问这本教材是国内操作系统教材的权威，使用度很广，以往一般考操作系统的学校基本都以此本教材作为指定教材。在国内目前还没有其他同类教材的使用广度和其相媲美，所以考研操作系统的复习应以这本书为准，相信操作系统统考试题的出题肯定也会以这本教材为蓝本。

2.辅导书：《操作系统考研辅导教程(计算机专业研究生入学考试全真题解) 》电子科技大学出版社
                    《操作系统考研指导》清华大学出版社
        我把《操作系统考研辅导教程》摆在前面是因为这本书主要是精选名校历年操作系统考研真题，真题的权威行和参考性都很大，真题是提高解答真题能力的最好武器。之所以把后者也放在这里，是因为这一系列的教材确实很有名，之前这些书在网上都可以免费下载电子版的，但电子版毕竟不是很清楚，而且天天盯着电脑看不仅很费劲，而且也不适合考研的学校，不是真正好好的复习考研，纸质的辅导书是必备的。

四、计算机网络
1.教材：《计算机网络(第五版)》谢希仁  电子工业出版社
        在国外翻译过来的教材中，有一些教材比较不错，比如《计算机网络--自顶向下方法与Internet特色》，但是这些教材都不可能作为计算机统考的出题蓝本。一是因为他们是国外教材，二是因为他们的使用度不够广，三是考研也要支持国货嘛^_^。谢希仁的《计算机网络》是目前国内使用最广的计算机网络教材，也是国人所编写公认最好的一本，这本教材必将称为09年计算机统考的出题蓝本无疑。第五版是2008年最新出版的，相比以前的版本变化也不是太大，做了一些扩充。

2.辅导书：《计算机网络知识要点与习题解析》哈尔滨工程大学出版社
        这本书是谢希仁《计算机网络》的配套习题集，封面上都是第四版教材的图案。之前各高校考计算机网络的很少，目前市场上还没有计算机网络的考研辅导书，所以这本配套习题集应该就是最好的选择了。可惜这本书可能会比较难购买到，因为以前出版的数量比较少。但是相信细心的你和渴望考名校研的你一定能够在淘宝上买到这本书。计算机网络题应该相对是最容易的，所以先看看教材，然后再看看习题集，对于网络考高分一定没有任何问题。

b．考试参考书目：
一、数据结构

1.教材：《数据结构》严蔚敏清华大学出版社
        清华大学严蔚敏的这本数据结构的教材是国内数据结构教材的权威。也是国内使用最广，其广度远远超越其他同类教材，计算机考研专业课命题必定以它为蓝本。这一本数据结构是2007年的最新版本，完全适合任何学校的考研数据结构的复习之用，是数据结构学习最权威的教材。

2.辅导书：《算法与数据结构考研试题精析（第二版）》机械工业出版社
        网上广为流传的数据结构1800题相信只要是计算机考研的同学无人不知无人不晓。其实1800题是2001年推出来的，当时编者把电子版免费分享给大家，却很少有人知道它也有纸质版本就是《算法与数据结构考研试题精析》。第二版是2007年最新出版的，对里面的题目进行了大量的更新，去掉了一些比较过时和重复的题，加上了很多名校最近几年的考研真题，总共大约1650题左右。真题就是训练的最好武器，相信当你复习完这本数据结构辅导书后，任何关于数据结构的考题都是小菜一碟。

二、计算机组成原理

1.教材：《计算机组成原理》唐朔飞高等教育出版社
               《计算机组成原理》白中英科学出版社
        这两本教材都是普通高等教育十一五国家级规划教材，其权威性不言而喻，在国内是使用最广的两本教材，而前者应该略胜一筹。而且两位老师说教学的计算机组成原理课程都是国家级精品课程，网上甚至还有他们的讲课视频可以下载，再配合教材的使用，这样可以更加增强学习的效率。

2.辅导书：《计算机组成原理考研指导》徐爱萍清华大学出版社
                   《计算机组成原理--学习指导与习题解答》唐朔飞高等教育出版社
        清华大学的这套辅导教材在广大的考生中有着极为优秀的口碑，特别是系列中的李春葆《数据结构考研辅导》在数据结构考研辅导资料中占据着数一数二的地位。这本辅导书通俗易懂，重点突出，特别适合于考研复习，特别是武汉大学以前的专业试题就完全以这本书为蓝本，甚至直接考上面的原题。唐朔飞的题集上面的题型也比较适合于考研，和它的配套教材一样，是一本不可多得的好书。
三、操作系统
1.教材：《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛西安电子科技大学出版社
        毫无疑问这本教材是国内操作系统教材的权威，使用度很广，以往一般考操作系统的学校基本都以此本教材作为指定教材。在国内目前还没有其他同类教材的使用广度和其相媲美，所以考研操作系统的复习应以这本书为准，相信操作系统统考试题的出题肯定也会以这本教材为蓝本。

2.辅导书：《操作系统考研辅导教程(计算机专业研究生入学考试全真题解) 》电子科技大学出版社
                    《操作系统考研指导》清华大学出版社
        我把《操作系统考研辅导教程》摆在前面是因为这本书主要是精选名校历年操作系统考研真题，真题的权威行和参考性都很大，真题是提高解答真题能力的最好武器。之所以把后者也放在这里，是因为这一系列的教材确实很有名，之前这些书在网上都可以免费下载电子版的，但电子版毕竟不是很清楚，而且天天盯着电脑看不仅很费劲，而且也不适合考研的学校，不是真正好好的复习考研，纸质的辅导书是必备的。

四、计算机网络
1.教材：《计算机网络(第五版)》谢希仁  电子工业出版社
        在国外翻译过来的教材中，有一些教材比较不错，比如《计算机网络--自顶向下方法与Internet特色》，但是这些教材都不可能作为计算机统考的出题蓝本。一是因为他们是国外教材，二是因为他们的使用度不够广，三是考研也要支持国货嘛^_^。谢希仁的《计算机网络》是目前国内使用最广的计算机网络教材，也是国人所编写公认最好的一本，这本教材必将称为09年计算机统考的出题蓝本无疑。第五版是2008年最新出版的，相比以前的版本变化也不是太大，做了一些扩充。

2.辅导书：《计算机网络知识要点与习题解析》哈尔滨工程大学出版社
        这本书是谢希仁《计算机网络》的配套习题集，封面上都是第四版教材的图案。之前各高校考计算机网络的很少，目前市场上还没有计算机网络的考研辅导书，所以这本配套习题集应该就是最好的选择了。可惜这本书可能会比较难购买到，因为以前出版的数量比较少。但是相信细心的你和渴望考名校研的你一定能够在淘宝上买到这本书。计算机网络题应该相对是最容易的，所以先看看教材，然后再看看习题集，对于网络考高分一定没有任何问题。

c．考研指导：2011年考研计算机统考专业备考思路
关于研究生入学考试计算机专业方面的备考，可从以下六个阶段进行准备：
第一阶段：了解计算机考研考试 确定报考院校阶段
1.结合自己的兴趣、学科基础、就业意向确定报考专业；
2.浏览目标专业的相关书籍，对目标专业知识体系有大体的了解，然后根据自身情况确定目标院校。
第二阶段：基础复习阶段
1.以指定参考书为主，兼顾笔记，进行专业课的第一轮复习。看书要以理解为主，不必纠缠于细节，并在不懂的知识点处做上标记。
参考书的阅读方法
（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
要学会做笔记
（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
2.如果没有指定的参考书目，可按照专业咨询师推荐的书目复习。
第三阶段：强化阶段
1.        进行专业课的第二轮复习。以新大纲指定参考书和笔记为主，着重复习和解决第一遍留下的疑问，同时这一遍应开始参考历年试题进行分析，以把握复习重点和复习方法。此外，这一轮复习时要做笔记，将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲，达到强化记忆、深刻理解的目的，也便于下轮复习。
　真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
2.根据科目的性质，每个单元或章节配套做相应的试题，检测看书的效果。
第四阶段：提高阶段
进行专业课的第三轮复习，这一轮要注重结合上一轮的笔记和提纲内容有重点地、系统地理解和记忆，根据专业课要求答题的深度和广度，可以找一些专业方面的期刊杂志作为辅助学习材料。再次分析历年真题，并根据专业情况做习题。
第五阶段：冲刺阶段
1.这一轮要将参考书快速翻几遍，以便对整个知识体系有全面的把握并且记在心中。
2.进行查缺补漏，不要放过一个疑点，要注重的是此时不能执着于细小的知识点，要懂得抓大放小。
3.可以根据对历年试题的分析对本年度的专业考试做出一些预测，列出一些可考性比较强的题目来进行准备，捕捉可能出现考题的信息，重点掌握。
第六阶段：应考阶段
调整好身体状态和精神状态，参加2011研究生入学考试，祝考生们考试顺利、马到成功！

c．考研指导：2011年考研计算机统考专业备考思路
关于研究生入学考试计算机专业方面的备考，可从以下六个阶段进行准备：
第一阶段：了解计算机考研考试 确定报考院校阶段
1.结合自己的兴趣、学科基础、就业意向确定报考专业；
2.浏览目标专业的相关书籍，对目标专业知识体系有大体的了解，然后根据自身情况确定目标院校。
第二阶段：基础复习阶段
1.以指定参考书为主，兼顾笔记，进行专业课的第一轮复习。看书要以理解为主，不必纠缠于细节，并在不懂的知识点处做上标记。
参考书的阅读方法
（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
要学会做笔记
（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
2.如果没有指定的参考书目，可按照专业咨询师推荐的书目复习。
第三阶段：强化阶段
1.        进行专业课的第二轮复习。以新大纲指定参考书和笔记为主，着重复习和解决第一遍留下的疑问，同时这一遍应开始参考历年试题进行分析，以把握复习重点和复习方法。此外，这一轮复习时要做笔记，将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲，达到强化记忆、深刻理解的目的，也便于下轮复习。
　真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
2.根据科目的性质，每个单元或章节配套做相应的试题，检测看书的效果。
第四阶段：提高阶段
进行专业课的第三轮复习，这一轮要注重结合上一轮的笔记和提纲内容有重点地、系统地理解和记忆，根据专业课要求答题的深度和广度，可以找一些专业方面的期刊杂志作为辅助学习材料。再次分析历年真题，并根据专业情况做习题。
第五阶段：冲刺阶段
1.这一轮要将参考书快速翻几遍，以便对整个知识体系有全面的把握并且记在心中。
2.进行查缺补漏，不要放过一个疑点，要注重的是此时不能执着于细小的知识点，要懂得抓大放小。
3.可以根据对历年试题的分析对本年度的专业考试做出一些预测，列出一些可考性比较强的题目来进行准备，捕捉可能出现考题的信息，重点掌握。
第六阶段：应考阶段
调整好身体状态和精神状态，参加2011研究生入学考试，祝考生们考试顺利、马到成功！

c．考研指导：2011年考研计算机统考专业备考思路
关于研究生入学考试计算机专业方面的备考，可从以下六个阶段进行准备：
第一阶段：了解计算机考研考试 确定报考院校阶段
1.结合自己的兴趣、学科基础、就业意向确定报考专业；
2.浏览目标专业的相关书籍，对目标专业知识体系有大体的了解，然后根据自身情况确定目标院校。
第二阶段：基础复习阶段
1.以指定参考书为主，兼顾笔记，进行专业课的第一轮复习。看书要以理解为主，不必纠缠于细节，并在不懂的知识点处做上标记。
参考书的阅读方法
（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
要学会做笔记
（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
2.如果没有指定的参考书目，可按照专业咨询师推荐的书目复习。
第三阶段：强化阶段
1.        进行专业课的第二轮复习。以新大纲指定参考书和笔记为主，着重复习和解决第一遍留下的疑问，同时这一遍应开始参考历年试题进行分析，以把握复习重点和复习方法。此外，这一轮复习时要做笔记，将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲，达到强化记忆、深刻理解的目的，也便于下轮复习。
　真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
2.根据科目的性质，每个单元或章节配套做相应的试题，检测看书的效果。
第四阶段：提高阶段
进行专业课的第三轮复习，这一轮要注重结合上一轮的笔记和提纲内容有重点地、系统地理解和记忆，根据专业课要求答题的深度和广度，可以找一些专业方面的期刊杂志作为辅助学习材料。再次分析历年真题，并根据专业情况做习题。
第五阶段：冲刺阶段
1.这一轮要将参考书快速翻几遍，以便对整个知识体系有全面的把握并且记在心中。
2.进行查缺补漏，不要放过一个疑点，要注重的是此时不能执着于细小的知识点，要懂得抓大放小。
3.可以根据对历年试题的分析对本年度的专业考试做出一些预测，列出一些可考性比较强的题目来进行准备，捕捉可能出现考题的信息，重点掌握。
第六阶段：应考阶段
调整好身体状态和精神状态，参加2011研究生入学考试，祝考生们考试顺利、马到成功！

d．2011年考研数学备考“阶段论”与时间表
数学是研究生考试中非常重要的一门科目，它是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目，它占有分值较高，享有“得数学者得考研”的美誉，考查内容涉及高等数学、概率统计以及线性代数三个部分，分为三个类型，即数学一、数学二、数学三，分别对应于对数学要求不同的专业。在数学一、数学三的试卷中，三科所占的比重分别为 56% 、 22% 、 22% 。在数学二试卷中，高等数学和线性代数分别占 78% 和 22% 的比例。
第一阶段 基础阶段：夯实基础、全面复习（3月-8月）
主要目标：吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。
   
这一阶段建议同学们根据大纲要求，把数学课本的内容好好看一下，做一下课本上例题和课后习题，对一些重要的概念、公式要进行理解基础上的记忆，同时通过习题的联系巩固记忆。大家可以结合2010年考研大纲来看，这样有助于对整个考研数学知识点的把握，有助于对考试题型，试题难度的掌握。
考试大纲对内容的要求有理解、了解、掌握三个层次；对方法的要求有掌握、会（能）两个层次，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。在历年考试中，这方面考题出现的概率较大；在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容提挈整个内容。主要内容理解透了，其他的内容和方法迎刃而解。
大家可以看到，这一轮的时间占到了总复习时间的一半左右，厚积才能薄发，这一轮的复习将为我们后面突破题型奠定坚实的基础。
基础阶段所用教材：
　　 《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。
　　《线性代数》清华版：讲解翔实，细致深入，适合时间充裕的同学（推荐）。
　  《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的同学。
　　《概率论与数理统计初步》浙大版：课后习题基本的题型都有覆盖。
第二阶段 熟悉题型、前后贯通（9月-11月）
　　主要目标：熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。
本阶段着重做历年真题，对历年真题所涉及的知识点要进行全方位的理解和掌握，同时通过做真题把握命题人的命题思路和想法。
　　数学复习的这个阶段一定要重心后移，这是因为数学的考点、重点、难点大部分均在每本书的中间或最后几章，命制的综合题和大题也多数是在后面几章出现。数学一中，高等数学的考试重点在定积分、重积分、线面积分、无穷级数等章，而数学二、三的高等数学部分的考试重点在微分中值定理、定积分等后面几章。线性代数最重要是向量的线性相关性、线性方程组、特征值与特征向量、二次型与正定矩阵等内容。这几章题型变化多，知识点的衔接与转换非常集中，便于命综合题。概率统计复习的重点是一维随机变量及其分布后面的几章。在复习高等数学时，一定要把极限论、微分学和积分学有机地结合起来，前后贯穿，灵活运用。在复习线性代数时，一定要以线性方程组为核心，前后融会贯通，灵活运用所学知识来分析问题和解决问题，不要将它们孤立割裂开来。比如行列式、矩阵、向量、线性方程组是线性代数的基本内容，它们不是孤立割裂的，而是相互渗透，紧密联系的。在复习概率统计时，考生要灵活运用所学知识，建立正确的概率模型，综合运用极限、连续、导数、积分、广义积分、二重积分以及级数等知识去分析和解决实际问题，提高解综合题的能力。
　第三阶段 查缺补漏、模拟训练（12月-1月）
主要目标：利用套题对前面的复习做一个总体的检验，练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清、掌握不牢的地方重点加强。
经过上面两轮的准备，考生的能力和思维储备已经足够应付考研试题了。在这个阶段里，考生应该开始进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的调整。无论自己的模拟考试成绩如何，都要保持良好的心态:分数考高了，不要洋洋自得，毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不太一样；分数考低了，也别灰心丧气，认真总结经验教训，况且一般来说模拟题都要难于真题。
第四阶段 强化记忆、保持状态（1月-考试）
主要目标：强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。
由于长时间较为艰苦的复习，到了最后时刻的复习阶段，考生心理和生理都难免会感到疲惫，而此时恰恰是复习最关键的时候。针对性地恢复状态、加深记忆。这一阶段最好按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经作过的真题，让自己保持手感。在一个良好的复习心态下积极备考，是最后的复习阶段中至关重要的。
考研复习的注意事项：
数学主要是考基础，包括基本概念、基本理论、基本运算。同时数学复习要保证熟练度，平时应该多训练，把一些基本概念、定理、公式复习好，牢牢地记住。
第一，按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。数学是一门演绎的科学，靠侥幸**是行不通的。只有对基本概念有深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析近几年考生的数学答卷可以发现，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确，数学中最基本的方法掌握不好，给解题带来思维上的困难。
第二，要加强解综合性试题和应用题能力的训练，力求在解题思路上有所突破。在解综合题时，迅速地找到解题的切入点是关键一步，为此需要熟悉规范的解题思路，考生应能够看出面前的题目与他曾经见到过的题目的内在联系。为此必须在复习备考时对所学知识进行重组，搞清有关知识的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握的东西。解应用题的一般步骤都是认真理解题意，建立相关数学模型，　　
第三，重视历年试题的强化训练。统计表明，每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率，近年试题与往年考题雷同的占50%左右，这些考题或者改变某一数字，或改变一种说法，但解题的思路和所用到的知识点几乎一样。通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，并做一定数量习题，有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化，其知识结构基本相同，题型相对固定。提练题型的目的，是为了提高解题的针对性，形成思维定势，进而提高考生解题的速度和准确性。

d．2011年考研数学备考“阶段论”与时间表
数学是研究生考试中非常重要的一门科目，它是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目，它占有分值较高，享有“得数学者得考研”的美誉，考查内容涉及高等数学、概率统计以及线性代数三个部分，分为三个类型，即数学一、数学二、数学三，分别对应于对数学要求不同的专业。在数学一、数学三的试卷中，三科所占的比重分别为 56% 、 22% 、 22% 。在数学二试卷中，高等数学和线性代数分别占 78% 和 22% 的比例。
第一阶段 基础阶段：夯实基础、全面复习（3月-8月）
主要目标：吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。
   
这一阶段建议同学们根据大纲要求，把数学课本的内容好好看一下，做一下课本上例题和课后习题，对一些重要的概念、公式要进行理解基础上的记忆，同时通过习题的联系巩固记忆。大家可以结合2010年考研大纲来看，这样有助于对整个考研数学知识点的把握，有助于对考试题型，试题难度的掌握。
考试大纲对内容的要求有理解、了解、掌握三个层次；对方法的要求有掌握、会（能）两个层次，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。在历年考试中，这方面考题出现的概率较大；在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容提挈整个内容。主要内容理解透了，其他的内容和方法迎刃而解。
大家可以看到，这一轮的时间占到了总复习时间的一半左右，厚积才能薄发，这一轮的复习将为我们后面突破题型奠定坚实的基础。
基础阶段所用教材：
　　 《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。
　　《线性代数》清华版：讲解翔实，细致深入，适合时间充裕的同学（推荐）。
　  《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的同学。
　　《概率论与数理统计初步》浙大版：课后习题基本的题型都有覆盖。
第二阶段 熟悉题型、前后贯通（9月-11月）
　　主要目标：熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。
本阶段着重做历年真题，对历年真题所涉及的知识点要进行全方位的理解和掌握，同时通过做真题把握命题人的命题思路和想法。
　　数学复习的这个阶段一定要重心后移，这是因为数学的考点、重点、难点大部分均在每本书的中间或最后几章，命制的综合题和大题也多数是在后面几章出现。数学一中，高等数学的考试重点在定积分、重积分、线面积分、无穷级数等章，而数学二、三的高等数学部分的考试重点在微分中值定理、定积分等后面几章。线性代数最重要是向量的线性相关性、线性方程组、特征值与特征向量、二次型与正定矩阵等内容。这几章题型变化多，知识点的衔接与转换非常集中，便于命综合题。概率统计复习的重点是一维随机变量及其分布后面的几章。在复习高等数学时，一定要把极限论、微分学和积分学有机地结合起来，前后贯穿，灵活运用。在复习线性代数时，一定要以线性方程组为核心，前后融会贯通，灵活运用所学知识来分析问题和解决问题，不要将它们孤立割裂开来。比如行列式、矩阵、向量、线性方程组是线性代数的基本内容，它们不是孤立割裂的，而是相互渗透，紧密联系的。在复习概率统计时，考生要灵活运用所学知识，建立正确的概率模型，综合运用极限、连续、导数、积分、广义积分、二重积分以及级数等知识去分析和解决实际问题，提高解综合题的能力。
　第三阶段 查缺补漏、模拟训练（12月-1月）
主要目标：利用套题对前面的复习做一个总体的检验，练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清、掌握不牢的地方重点加强。
经过上面两轮的准备，考生的能力和思维储备已经足够应付考研试题了。在这个阶段里，考生应该开始进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的调整。无论自己的模拟考试成绩如何，都要保持良好的心态:分数考高了，不要洋洋自得，毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不太一样；分数考低了，也别灰心丧气，认真总结经验教训，况且一般来说模拟题都要难于真题。
第四阶段 强化记忆、保持状态（1月-考试）
主要目标：强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。
由于长时间较为艰苦的复习，到了最后时刻的复习阶段，考生心理和生理都难免会感到疲惫，而此时恰恰是复习最关键的时候。针对性地恢复状态、加深记忆。这一阶段最好按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经作过的真题，让自己保持手感。在一个良好的复习心态下积极备考，是最后的复习阶段中至关重要的。
考研复习的注意事项：
数学主要是考基础，包括基本概念、基本理论、基本运算。同时数学复习要保证熟练度，平时应该多训练，把一些基本概念、定理、公式复习好，牢牢地记住。
第一，按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。数学是一门演绎的科学，靠侥幸**是行不通的。只有对基本概念有深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析近几年考生的数学答卷可以发现，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确，数学中最基本的方法掌握不好，给解题带来思维上的困难。
第二，要加强解综合性试题和应用题能力的训练，力求在解题思路上有所突破。在解综合题时，迅速地找到解题的切入点是关键一步，为此需要熟悉规范的解题思路，考生应能够看出面前的题目与他曾经见到过的题目的内在联系。为此必须在复习备考时对所学知识进行重组，搞清有关知识的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握的东西。解应用题的一般步骤都是认真理解题意，建立相关数学模型，　　
第三，重视历年试题的强化训练。统计表明，每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率，近年试题与往年考题雷同的占50%左右，这些考题或者改变某一数字，或改变一种说法，但解题的思路和所用到的知识点几乎一样。通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，并做一定数量习题，有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化，其知识结构基本相同，题型相对固定。提练题型的目的，是为了提高解题的针对性，形成思维定势，进而提高考生解题的速度和准确性。

d．2011年考研数学备考“阶段论”与时间表
数学是研究生考试中非常重要的一门科目，它是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目，它占有分值较高，享有“得数学者得考研”的美誉，考查内容涉及高等数学、概率统计以及线性代数三个部分，分为三个类型，即数学一、数学二、数学三，分别对应于对数学要求不同的专业。在数学一、数学三的试卷中，三科所占的比重分别为 56% 、 22% 、 22% 。在数学二试卷中，高等数学和线性代数分别占 78% 和 22% 的比例。
第一阶段 基础阶段：夯实基础、全面复习（3月-8月）
主要目标：吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。
   
这一阶段建议同学们根据大纲要求，把数学课本的内容好好看一下，做一下课本上例题和课后习题，对一些重要的概念、公式要进行理解基础上的记忆，同时通过习题的联系巩固记忆。大家可以结合2010年考研大纲来看，这样有助于对整个考研数学知识点的把握，有助于对考试题型，试题难度的掌握。
考试大纲对内容的要求有理解、了解、掌握三个层次；对方法的要求有掌握、会（能）两个层次，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。在历年考试中，这方面考题出现的概率较大；在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容提挈整个内容。主要内容理解透了，其他的内容和方法迎刃而解。
大家可以看到，这一轮的时间占到了总复习时间的一半左右，厚积才能薄发，这一轮的复习将为我们后面突破题型奠定坚实的基础。
基础阶段所用教材：
　　 《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。
　　《线性代数》清华版：讲解翔实，细致深入，适合时间充裕的同学（推荐）。
　  《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的同学。
　　《概率论与数理统计初步》浙大版：课后习题基本的题型都有覆盖。
第二阶段 熟悉题型、前后贯通（9月-11月）
　　主要目标：熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。
本阶段着重做历年真题，对历年真题所涉及的知识点要进行全方位的理解和掌握，同时通过做真题把握命题人的命题思路和想法。
　　数学复习的这个阶段一定要重心后移，这是因为数学的考点、重点、难点大部分均在每本书的中间或最后几章，命制的综合题和大题也多数是在后面几章出现。数学一中，高等数学的考试重点在定积分、重积分、线面积分、无穷级数等章，而数学二、三的高等数学部分的考试重点在微分中值定理、定积分等后面几章。线性代数最重要是向量的线性相关性、线性方程组、特征值与特征向量、二次型与正定矩阵等内容。这几章题型变化多，知识点的衔接与转换非常集中，便于命综合题。概率统计复习的重点是一维随机变量及其分布后面的几章。在复习高等数学时，一定要把极限论、微分学和积分学有机地结合起来，前后贯穿，灵活运用。在复习线性代数时，一定要以线性方程组为核心，前后融会贯通，灵活运用所学知识来分析问题和解决问题，不要将它们孤立割裂开来。比如行列式、矩阵、向量、线性方程组是线性代数的基本内容，它们不是孤立割裂的，而是相互渗透，紧密联系的。在复习概率统计时，考生要灵活运用所学知识，建立正确的概率模型，综合运用极限、连续、导数、积分、广义积分、二重积分以及级数等知识去分析和解决实际问题，提高解综合题的能力。
　第三阶段 查缺补漏、模拟训练（12月-1月）
主要目标：利用套题对前面的复习做一个总体的检验，练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清、掌握不牢的地方重点加强。
经过上面两轮的准备，考生的能力和思维储备已经足够应付考研试题了。在这个阶段里，考生应该开始进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的调整。无论自己的模拟考试成绩如何，都要保持良好的心态:分数考高了，不要洋洋自得，毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不太一样；分数考低了，也别灰心丧气，认真总结经验教训，况且一般来说模拟题都要难于真题。
第四阶段 强化记忆、保持状态（1月-考试）
主要目标：强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。
由于长时间较为艰苦的复习，到了最后时刻的复习阶段，考生心理和生理都难免会感到疲惫，而此时恰恰是复习最关键的时候。针对性地恢复状态、加深记忆。这一阶段最好按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经作过的真题，让自己保持手感。在一个良好的复习心态下积极备考，是最后的复习阶段中至关重要的。
考研复习的注意事项：
数学主要是考基础，包括基本概念、基本理论、基本运算。同时数学复习要保证熟练度，平时应该多训练，把一些基本概念、定理、公式复习好，牢牢地记住。
第一，按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。数学是一门演绎的科学，靠侥幸**是行不通的。只有对基本概念有深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析近几年考生的数学答卷可以发现，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确，数学中最基本的方法掌握不好，给解题带来思维上的困难。
第二，要加强解综合性试题和应用题能力的训练，力求在解题思路上有所突破。在解综合题时，迅速地找到解题的切入点是关键一步，为此需要熟悉规范的解题思路，考生应能够看出面前的题目与他曾经见到过的题目的内在联系。为此必须在复习备考时对所学知识进行重组，搞清有关知识的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握的东西。解应用题的一般步骤都是认真理解题意，建立相关数学模型，　　
第三，重视历年试题的强化训练。统计表明，每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率，近年试题与往年考题雷同的占50%左右，这些考题或者改变某一数字，或改变一种说法，但解题的思路和所用到的知识点几乎一样。通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，并做一定数量习题，有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化，其知识结构基本相同，题型相对固定。提练题型的目的，是为了提高解题的针对性，形成思维定势，进而提高考生解题的速度和准确性。

e．2011年的计算机考研大纲对照及解析
下面这个是2011与2010年考研计算机统考大纲变化对照表，今年的变化不大，一些内容只是文字的调整！
之前计算机吧建议大家按2010年的大纲复习是对的。
计算机组成原理：降低了对硬件计算、分析的能力；
数据结构：没有明显变化，只是对一些词语进行了调整；
操作系统：无变化
计算机网络：通信基础中新增了对信源与信宿概念的要求；
科目        变化详情
        2011年大纲变化        2010年大纲要求
数据
结构        【考查目标】
1.
理解数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。
2.
掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。
3.
能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C、C++或Java语言设计与实现算法的能力。        【考查目标】
1.
理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。
2.
在掌握基本的数据处理原理和方法的基础上，能够对算法进行基本的时间复杂度和空间复杂度的分析。
3.
能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解；具备采用C或C++或Java语言设计与实现算法的能力。
计算机
组成
原理        【考查目标】
3. 能够综合运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。        【考查目标】
3. 能够运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。
操作
系统        无变化
计算机
网络        【考查目标】
2. 掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议，了解典型网络的组成和特点，理解典型网络设备的工作原理。        【考查目标】
2. 掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议，了解典型网络设备的组成和特点，理解典型网络设备的工作原理。
        【知识点】
二、物理层
（一）通信基础
1. 信道、信号、带宽、码元、波特、速率、信源与信宿等基本概念

三、数据链路层
（四）流量控制与可靠传输机制
3. 停止-等待协议
4. 后退N帧协议（GBN）
5. 选择重传协议（SR）
（删除了单/多帧滑动窗口）


四、网络层
（六）IP组播
删除了“3. 组播路由算法”        【知识点】
二、物理层
（一）通信基础
1. 信道、信号、带宽、码元、波特、速率等基本概念

三、数据链路层
（四）流量控制与可靠传输机制
3. 单帧滑动窗口与停止-等待协议
4. 多帧滑动窗口与后退N帧协议（GBN）
5. 多帧滑动窗口与选择重传协议（SR）


f．2011年计算机考研大纲微调 综合性要求提高
2011年全国硕士研究生入学统一考试大纲在众多学子的热切期盼中终于展现全貌，作为统考专业课热门之一的计算机学科专业基础综合考试在2011年新大纲中仅出现了非常微小的调整，不会对考生之前的复习产生明显影响。
　　从试卷内容结构上讲，四大部分的分值依旧是数据结构45分，计算机组成原理45分，操作系统35分，计算机网络25分。试卷的题型结构也与去年相同，单项选择题共40小题，每小题2分，合计80分；综合应用题70分。
　　第一部分：数据结构
　　具体知识点无变化， 2011年的新大纲对这一部分的考查目标更新为“掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法；掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析；能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C、C++或Java语言设计与实现算法的能力。”
　　相对于2010年的考查目标而言，在运用基本原理分析解决问题的能力上对考生提出了更高要求，这一提高是建立在对基本知识原理的透彻理解把握上的。
　　第二部分：计算机组成原理
　　具体知识点无变化，考查目标方面，2011年的新大纲在计算机组成的基本原理和基本方法上提出了“综合运用”的要求，与2010年相比，对综合性的要求提高了一个层次。这就要求考生在复习过程中不仅对基本原理和方法理解透彻，还要从宏观角度把握整体的知识体系，做到融会贯通。
　　第三部分：操作系统
　　考纲中没有任何变化。这似乎是一个让大家感到高兴的消息，但今年这一部分的命题定会在考查形式上呈现更加灵活多样的特点，考生对基本概念、原理的掌握一定要落实到位，并且注重分析解决问题能力的提高。
　　第四部分：计算机网络
　　在知识点方面，2011年的考纲取消了组播路由算法的考查，并且在流量控制与可靠传输机制部分去掉了单帧滑动窗口、多帧滑动窗口两个知识点，基本上不会影响考生前期针对这一部分的复习。网络体系解构、典型网络协议等依旧是这一部分考查的重点内容。

e．2011年的计算机考研大纲对照及解析
下面这个是2011与2010年考研计算机统考大纲变化对照表，今年的变化不大，一些内容只是文字的调整！
之前计算机吧建议大家按2010年的大纲复习是对的。
计算机组成原理：降低了对硬件计算、分析的能力；
数据结构：没有明显变化，只是对一些词语进行了调整；
操作系统：无变化
计算机网络：通信基础中新增了对信源与信宿概念的要求；
科目        变化详情
        2011年大纲变化        2010年大纲要求
数据
结构        【考查目标】
1.
理解数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。
2.
掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。
3.
能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C、C++或Java语言设计与实现算法的能力。        【考查目标】
1.
理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。
2.
在掌握基本的数据处理原理和方法的基础上，能够对算法进行基本的时间复杂度和空间复杂度的分析。
3.
能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解；具备采用C或C++或Java语言设计与实现算法的能力。
计算机
组成
原理        【考查目标】
3. 能够综合运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。        【考查目标】
3. 能够运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。
操作
系统        无变化
计算机
网络        【考查目标】
2. 掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议，了解典型网络的组成和特点，理解典型网络设备的工作原理。        【考查目标】
2. 掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议，了解典型网络设备的组成和特点，理解典型网络设备的工作原理。
        【知识点】
二、物理层
（一）通信基础
1. 信道、信号、带宽、码元、波特、速率、信源与信宿等基本概念

三、数据链路层
（四）流量控制与可靠传输机制
3. 停止-等待协议
4. 后退N帧协议（GBN）
5. 选择重传协议（SR）
（删除了单/多帧滑动窗口）


四、网络层
（六）IP组播
删除了“3. 组播路由算法”        【知识点】
二、物理层
（一）通信基础
1. 信道、信号、带宽、码元、波特、速率等基本概念

三、数据链路层
（四）流量控制与可靠传输机制
3. 单帧滑动窗口与停止-等待协议
4. 多帧滑动窗口与后退N帧协议（GBN）
5. 多帧滑动窗口与选择重传协议（SR）


f．2011年计算机考研大纲微调 综合性要求提高
2011年全国硕士研究生入学统一考试大纲在众多学子的热切期盼中终于展现全貌，作为统考专业课热门之一的计算机学科专业基础综合考试在2011年新大纲中仅出现了非常微小的调整，不会对考生之前的复习产生明显影响。
　　从试卷内容结构上讲，四大部分的分值依旧是数据结构45分，计算机组成原理45分，操作系统35分，计算机网络25分。试卷的题型结构也与去年相同，单项选择题共40小题，每小题2分，合计80分；综合应用题70分。
　　第一部分：数据结构
　　具体知识点无变化， 2011年的新大纲对这一部分的考查目标更新为“掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法；掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析；能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C、C++或Java语言设计与实现算法的能力。”
　　相对于2010年的考查目标而言，在运用基本原理分析解决问题的能力上对考生提出了更高要求，这一提高是建立在对基本知识原理的透彻理解把握上的。
　　第二部分：计算机组成原理
　　具体知识点无变化，考查目标方面，2011年的新大纲在计算机组成的基本原理和基本方法上提出了“综合运用”的要求，与2010年相比，对综合性的要求提高了一个层次。这就要求考生在复习过程中不仅对基本原理和方法理解透彻，还要从宏观角度把握整体的知识体系，做到融会贯通。
　　第三部分：操作系统
　　考纲中没有任何变化。这似乎是一个让大家感到高兴的消息，但今年这一部分的命题定会在考查形式上呈现更加灵活多样的特点，考生对基本概念、原理的掌握一定要落实到位，并且注重分析解决问题能力的提高。
　　第四部分：计算机网络
　　在知识点方面，2011年的考纲取消了组播路由算法的考查，并且在流量控制与可靠传输机制部分去掉了单帧滑动窗口、多帧滑动窗口两个知识点，基本上不会影响考生前期针对这一部分的复习。网络体系解构、典型网络协议等依旧是这一部分考查的重点内容。

e．2011年的计算机考研大纲对照及解析
下面这个是2011与2010年考研计算机统考大纲变化对照表，今年的变化不大，一些内容只是文字的调整！
之前计算机吧建议大家按2010年的大纲复习是对的。
计算机组成原理：降低了对硬件计算、分析的能力；
数据结构：没有明显变化，只是对一些词语进行了调整；
操作系统：无变化
计算机网络：通信基础中新增了对信源与信宿概念的要求；
科目        变化详情
        2011年大纲变化        2010年大纲要求
数据
结构        【考查目标】
1.
理解数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。
2.
掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。
3.
能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C、C++或Java语言设计与实现算法的能力。        【考查目标】
1.
理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。
2.
在掌握基本的数据处理原理和方法的基础上，能够对算法进行基本的时间复杂度和空间复杂度的分析。
3.
能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解；具备采用C或C++或Java语言设计与实现算法的能力。
计算机
组成
原理        【考查目标】
3. 能够综合运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。        【考查目标】
3. 能够运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。
操作
系统        无变化
计算机
网络        【考查目标】
2. 掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议，了解典型网络的组成和特点，理解典型网络设备的工作原理。        【考查目标】
2. 掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议，了解典型网络设备的组成和特点，理解典型网络设备的工作原理。
        【知识点】
二、物理层
（一）通信基础
1. 信道、信号、带宽、码元、波特、速率、信源与信宿等基本概念

三、数据链路层
（四）流量控制与可靠传输机制
3. 停止-等待协议
4. 后退N帧协议（GBN）
5. 选择重传协议（SR）
（删除了单/多帧滑动窗口）


四、网络层
（六）IP组播
删除了“3. 组播路由算法”        【知识点】
二、物理层
（一）通信基础
1. 信道、信号、带宽、码元、波特、速率等基本概念

三、数据链路层
（四）流量控制与可靠传输机制
3. 单帧滑动窗口与停止-等待协议
4. 多帧滑动窗口与后退N帧协议（GBN）
5. 多帧滑动窗口与选择重传协议（SR）


f．2011年计算机考研大纲微调 综合性要求提高
2011年全国硕士研究生入学统一考试大纲在众多学子的热切期盼中终于展现全貌，作为统考专业课热门之一的计算机学科专业基础综合考试在2011年新大纲中仅出现了非常微小的调整，不会对考生之前的复习产生明显影响。
　　从试卷内容结构上讲，四大部分的分值依旧是数据结构45分，计算机组成原理45分，操作系统35分，计算机网络25分。试卷的题型结构也与去年相同，单项选择题共40小题，每小题2分，合计80分；综合应用题70分。
　　第一部分：数据结构
　　具体知识点无变化， 2011年的新大纲对这一部分的考查目标更新为“掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法；掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析；能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C、C++或Java语言设计与实现算法的能力。”
　　相对于2010年的考查目标而言，在运用基本原理分析解决问题的能力上对考生提出了更高要求，这一提高是建立在对基本知识原理的透彻理解把握上的。
　　第二部分：计算机组成原理
　　具体知识点无变化，考查目标方面，2011年的新大纲在计算机组成的基本原理和基本方法上提出了“综合运用”的要求，与2010年相比，对综合性的要求提高了一个层次。这就要求考生在复习过程中不仅对基本原理和方法理解透彻，还要从宏观角度把握整体的知识体系，做到融会贯通。
　　第三部分：操作系统
　　考纲中没有任何变化。这似乎是一个让大家感到高兴的消息，但今年这一部分的命题定会在考查形式上呈现更加灵活多样的特点，考生对基本概念、原理的掌握一定要落实到位，并且注重分析解决问题能力的提高。
　　第四部分：计算机网络
　　在知识点方面，2011年的考纲取消了组播路由算法的考查，并且在流量控制与可靠传输机制部分去掉了单帧滑动窗口、多帧滑动窗口两个知识点，基本上不会影响考生前期针对这一部分的复习。网络体系解构、典型网络协议等依旧是这一部分考查的重点内容。

35+35等于多少？

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